卫生局干部纪律作风整顿工作总结

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1、卫生局干部纪律作风整顿工作总结干部纪律作风整顿工作开展以来,我局在市委、市政府的正确领导下,坚决、认真贯彻执行作风纪律整顿各项工作的要求,紧密结合我局工作实际,迅速成立了机构,制定了方案,在全系统广泛深入地开展了宣传动员,并做好了学习教育、查摆问题和整改工作,使全系统的思想观念明显有了转变,作风建设明显得到加强,服务质量和办事效率明显得到提升,有力地促进了我市卫生事业的健康发展。现将我局开展纪律作风整顿工作的情况报告如下:  一、领导重视,组织得力  干部思想纪律作风大整顿是一次大规模的解放思想、转变作风、集全民之智、

2、举全市之力促进经济大发展、社会大进步,推进率先崛起目标实现的有力举措,也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型、法治型机关的需要。为了把我局的纪律作风整顿各项工作落实到位,我局领导按市委、市政府安排,成立了整顿工作领导小组,研究出台了工作方案,同时分别于9月25日、10月9日召开了机关人员及全市卫生系统纪律作风整顿大会,通报了李局长一行赴江南考察“五学一招”的具体情况,重点学习了市委武书记在考察汇报会上的重要讲话,指出了卫生系统作风纪律上存在的责任感和危机感不强,思想消极,观念滞后,纪律涣散,原则性不强,四平八稳,不推不

3、转,工作效率差等问题,明确了要按照市委、市政府要求,按照方案安排,在思想、观念、作风、纪律上进行一次深层次革命,有计划、有步骤、扎扎实实地把此项活动开展好,切实解决纪律作风方面存在的突出问题的工作思路,并明确了各院站纪律整顿工作责任,为纪律作风整顿工作提供了很好的组织保障。  二、强化学习,提高素质  为了打造好纪律作风整顿工作的平台,围绕纪律作风整顿的总体要求,我局多渠道、多形式地开展了宣传教育活动。一是召开了全系统股级以上干部以上,学习了武宏文书记在“百名干部下江南”考察活动总汇报会上的重要讲话,重温了第四次党代会

4、报告;二是组织机关人员学习了《X报》介绍这次考察活动的5篇;三是举办了专题讲座,学习了此次被考察地区的先进经验;四是学习了毛泽东、邓小平、江泽民等同志关于思想作风建设的重要讲话、中共中央《关于加强和改进党的作风建设的规定》等。为使作风纪律整顿取得实效,我们为每位干部配发了1本纪律整顿学习笔记本,截止目前,我局共开展集体学习8次、集体讨论4次,收到学习体会人均5篇5万余字,有力地促进了整顿工作顺利开展。  三、自我剖析,查找问题  我局在广泛动员的基础上,征意见,查问题,找差距,人人自我对照,自我剖析,主要突出了三个特点

5、:一是范围广,分别征求了机关全体人员、系统退休老干部、各院(站)班子成员、30多个部门及50余名服务对象,对局机关、局班子及班子成员的意见,并将此项工作延伸至各院(站),要求各院(站)也要出台方案,查问题,找根源,定措施,抓落实,在全系统掀起思想纪律作风整顿热潮;二是工作细,下发了X市卫生系统《关于搞好干部思想纪律作风大整顿第一阶段征求意见工作的通知》,印发了市卫生局征求部门意见表、班子成员及成员征求意见表、局机关征求服务对象意见表等500余份,由整顿办深入各部门、基层发放表格,并做好意见的归纳、分类、分析工作;三是内

6、容实,在征求意见工作中,不走过场,坚决杜绝“懒”表、“空”表现象,回馈意见内容具体、详实,既有指导性的意见和建议,又有鞭策和鼓励,共收回意见表320份,其中部门意见40份,老干部意见35份,服务对象意见100份,下属班子意见150份,局机关自查意见270份。归纳起来主要内容是:大局意识不强,创造性开展工作不够;创新意识不强,思想不够解放,工作求稳怕失;服务意识不强,对服务型政府及率先崛起的理念认识上有差距,工作被动;效率意识不强,行政效率需要提速;制度落实不彻底,执行不得力;目标责任制等尚未具体到人,科室之间存在互相推

7、诿扯皮现象。  四、深挖根源,狠抓整改  针对本系统存在的问题,我们召开专题会议,认真进行反思,从主观上查原因,深刻剖析其产生的根源与危害:一是政治学习不够。由于业务工作繁杂,参与市委、市政府组织的学习活动多,局机关组织的学习活动少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,尤其是对党的新时期的卫生方针政策没有深刻领会,钻研不够,联系实际不够,使理论知识与实际脱钩,不能发挥理论的指导作用,只是被动地为学习而学习,使学习变得形式化、教条化;二是创新的动力不够。要实现率先崛起,在政策法规的范围内,思想上必须有超常规

8、的理念、工作必须有超常规的措施。近年来,由于医疗卫生体制改革政策的不断调整,我们对其认识又由大拍大卖转入到计划经济体制框框内,变通政策意识和能力不强,没有将卫生改革与市场经济体制有效结合起来,一味等、靠、要,社会力量参与不足,融资力不足;三是制度建设不够。由于多方面原因,卫生系统监督、疾控体制没有分离,同时由于机构改革遗留问题,局

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