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1、大学端午节活动策划书(精选多篇)第一篇：班级“端午节”活动策划书班级“端午节”活动策划书一、活动主题：弘扬中华民族民俗文化，传承中华民族传统文化，强化大学生民俗文化意识二、活动目的：为了进一步弘扬民族传统优秀文化，使大学生进一步了解祖国的传统节日，激发学生的爱国热情。趁此可以增进人与人的感情。三、活动内容：活动地点：教学楼a213教室活动时间：2014年6月23日晚7点30分活动负责人：全班班委活动参加者：全班同学四活动准备：1、布置好教室大学端午节活动策划书(精选多篇)第一篇：班级“端午节”活动策划书班级
2、“端午节”活动策划书一、活动主题：弘扬中华民族民俗文化，传承中华民族传统文化，强化大学生民俗文化意识二、活动目的：为了进一步弘扬民族传统优秀文化，使大学生进一步了解祖国的传统节日，激发学生的爱国热情。趁此可以增进人与人的感情。三、活动内容：活动地点：教学楼a213教室活动时间：2014年6月23日晚7点30分活动负责人：全班班委活动参加者：全班同学四活动准备：1、布置好教室大学端午节活动策划书(精选多篇)第一篇：班级“端午节”活动策划书班级“端午节”活动策划书一、活动主题：弘扬中华民族民俗文化，传承中华民族
3、传统文化，强化大学生民俗文化意识二、活动目的：为了进一步弘扬民族传统优秀文化，使大学生进一步了解祖国的传统节日，激发学生的爱国热情。趁此可以增进人与人的感情。三、活动内容：活动地点：教学楼a213教室活动时间：2014年6月23日晚7点30分活动负责人：全班班委活动参加者：全班同学四活动准备：1、布置好教室2、准备好零食、饮料及奖品五、活动流程：开始前由班干部发放零食和饮料（一）主持人宣布开始（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因
4、不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（二）观看赛龙船庆端午的电影或者短片。（主持人）：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗？队员们踊跃发表自己的观点。（三）请同学说说自己家乡过端午的习俗。（
5、四）有奖问答。（五）由班长做最后点评总结并向参与者表示谢意（六）主持人宣布结束。（七）将此次活动的照片上传班群六、经费预算零食、饮料、奖品：350元其他备用费用：50元七、活动注意事项1、认真听主持人安排活动；2、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解（通过查资料）；3、保持活动地点的干净整洁，活动结束做相应的打扫。第二篇：端午节活动策划书一、活动主题:“品味五月五”二、主办单位:闽南理工学院蚶江校区承办单位:膳委会三、活动时间:xx年6月10日四、活动地点:食堂门口五、活动总述:以游戏的形式体现端午的风
6、俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活.六、活动内容及流程1.前期准备工作准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排.2.活动之前先进行相应的宣传：横幅、广播站、海报的宣传.3.活动开始.热场游戏:(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.(2)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目
7、.同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.七、主场活动:吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布”开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.八、对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流.九、活动进行期间1.活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂2.活动中制作海报张贴在校区明显处,3.
8、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示.4.在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传.十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程第三篇：端午节活动策划书一、活动主题：品味端午，传承文明二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化
