高中语文 雾自然——让雾完成雨的愿作文素材　

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。让雾完成雨的愿　待雨稍稍停歇，走出古亭，漫步在雨后回家的途，空气格外的清新。心中幻想着：今晚，或许能做个美梦，或许可以思索些什么……　　守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，者次第，怎一个愁字了得？　　昨夜冰冷的雨，今晨逍遥的雾。怀疑还在昨日的幻梦，原是今朝的秋雨之后……　　秋日的风，哗啦，哗啦。不知不觉，已步入伤心之地——校园一角的梧桐林。小径，轻轻的挽住了我追逐的脚步，驻足于此，望着这泛着浅浅的蓝色的天，手指触到的是奇异的氛围静静地欣赏着一刻的美好！　　秋日的

2、阳，暖暖的，照的人们昏昏欲睡。我在宁静的校园里且歌且行，就像在色彩斑斓的舞台上走秀一般。在那只属于自己的自由空间里舒缓着压弯的腰肢。干涸的土壤映衬着凛冽的空气，似乎都渴望着一场秋雨的到来。　　秋日的雨，总是来的甚晚，像极了夏日的月，清冷，细腻。到黄昏，点点滴滴，无声之处，不觉察间，已带给世间一份凄美。　　残云，西风，花独语。　　天空中的云，被风吹的零零散散，像极了昨日还未吃完散乱在桌子上的棉花糖，一团团的。吹动的风，好似一个调皮的精灵，穿行于校园里行色匆匆的朋友的衣袖间。风，轻抚过面颊，耳边回响着那飒飒的风响，久久的回环在耳畔。这中间听到的不但是那秋风的呼唤，还

3、有那路边的花儿的声声歌唱。这美妙的客户歌喉，歌唱着自由，传递着快乐。　　哎，秋天的人儿啊，为什么都这边的多感伤怀呢，是谁，自古逢秋悲寂寥？异样的感觉冒了出来，它早已潜伏在心中了，像顽皮的燕子，时而低飞掠水，令人心神亢奋，一种闲愁万种的悲绪一下子蹿涌全身。　　长亭，骤雨，叶零落月夜，天淅淅沥沥的下起雨来，校园的草地上积起大滩大滩的水，天宇间白茫茫的一片，撑着一把水墨情怀的小伞，抱着书包奔跑，像一只迷失了方向的小鹿——已精疲力竭的小鹿。雨中，隐约着校园那古老的亭。于是，便跑入了亭中，可能是最后才离开教室，校园里空寂无人，只有那风吹不断地雨。　　望着这一片氤氲，灿黄的

4、杏叶落得满地都是。写满了沧桑的杏叶，无情的被雨打落，竟还蚍蜉撼树的妄想遮盖操场单调的纹理。心中不禁涌起了一种莫名，是青春，是渴望，是懵懂，是一幅青春的随笔，又或者是一个多梦的时节。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　待雨稍稍停歇，走出古亭，漫步在雨后回家的途，空气格外的清新。心中幻想着：今晚，或许能做个美梦，或许可以思索些什么……　　零星，浓雾，尽秋思。　　雨后初晴的早晨，天空中依稀闪现这几颗未隐的星。大地上飘起了浓浓的雾，朦胧