围绕科学发展理念推进机关党建工作创新

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1、围绕科学发展理念推进机关党建工作创新  科学发展观的提出,是我们党解放思想,实事求是,与时俱进,理论创新的重大成果。什么是科学发展?就是按照科学发展观的要求,坚持以人为本,全面协调可持续的发展,这是科学发展观的内涵和核心。如何深入学习实践好科学发展观,把科学发展观转化为推动工作的动力,这是我们开展学习实践活动的主要目的。党的十七大提出:“党的工作和党的建设要更加符合科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障”。机关党建是党的工作的重要组成部分,适应科学发展的客观需要,服从服务于经济社会建设,是机关党建工作职责和任务所系。这次学习

2、实践活动,机关工委提出的“创新机关党建、服务科学发展”的主题,非常符合实际。根据近一段时间的学习思考,我的体会是:机关党建要围绕科学发展推进工作创新。 围绕科学发展理念推进机关党建工作创新  科学发展观的提出,是我们党解放思想,实事求是,与时俱进,理论创新的重大成果。什么是科学发展?就是按照科学发展观的要求,坚持以人为本,全面协调可持续的发展,这是科学发展观的内涵和核心。如何深入学习实践好科学发展观,把科学发展观转化为推动工作的动力,这是我们开展学习实践活动的主要目的。党的十七大提出:“党的工作和党的建设要更加符合科学发展观的要求,为科学

3、发展提供可靠的政治和组织保障”。机关党建是党的工作的重要组成部分,适应科学发展的客观需要,服从服务于经济社会建设,是机关党建工作职责和任务所系。这次学习实践活动,机关工委提出的“创新机关党建、服务科学发展”的主题,非常符合实际。根据近一段时间的学习思考,我的体会是:机关党建要围绕科学发展推进工作创新。   一、围绕科学发展,要在工作理念上创新。机关党组织的职能和作用是协助、监督、服务和保证。在新时期、新形势下党所肩负的任务变化了,机关党建工作的指导思想、工作理念、工作方式和方法也必须进行相应的调整。党的十七大提出的党的历史任务和根本要求,

4、已经指明了机关党的工作重点和指导思想。因而,明确端正和牢固树立为科学发展服务的工作理念和指导思想,以服从服务于经济社会建设大局为己任、为职责,努力找准为经济建设服务、为科学发展服务的各种最隹结合点,调动各方面的力量搞好全方位的服务,这是新形势下机关党建工作的首要任务、主要内容。机关党的思想建设、组织建设、作风建设也必须以服从服务于经济建设和科学发展大局为出发点和落脚点,使机关党建和科学发展有机地结合,融为一体。在为科学发展切实发挥协助、监督、服务、保证的职能和作用,这是在新时期加强和改进机关党建,坚持与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民

5、,深入贯彻落实科学发展观的必由之路。   二、围绕科学发展,要在服务制度上创新。机关党建工作为科学发展大局服务要有制度保障。制度建设要统筹兼顾、全面安排。一是建立目标责任制度。明确机关基层党组织服务内容,落实具体措施,做到任务到人、服务到位;二是建立监督制度。强化机关党组织的监督职能,以保证党的政治、组织等各项纪律得到严格执行,保证市委的决策贯彻落实,保证党的干部队伍的纯洁,保证党建工作为科学发展大局服务的顺利进行,为科学发展创造良好的政治环境;三是建立考核激励制度。细化量化考核指标,经常检查,定期考核,每年表彰对**经济社会建设作出突出

6、成绩的先进党组织和优秀共产党员,调动机关党组织和广大党员,在为**发展大局服务中建功立业的积极性,形成一种竞争向上,开拓进取,为科学发展争作贡献的良好局面。   三、围绕科学发展,要在服务实践上创新。面临学习实践科学发展观不断深入,机关党建工作进入了一个新的转折时期。机关党建工作要有新的突破,就必须解放思想、实事求是。要改变以往就党建抓党建的“务虚”和“自娱自乐”等倾向,以抓经济工作的理念来谋划和推进党建工作,把党建工作的目标要求变成一件件具体的实事项目,盯紧落实。这就要求我们总结新经验、扩展新视野,积极探索和开创机关党建服务于发展大局的

7、新路子、新途径,以全新的观念、发展观念、职责观念、服务观念认识和定位新时期的机关党建工作,树立自觉地、无条件地服务于经济建设、服务于科学发展大局的全新的服务观念。一是要抓好“科学发展在机关”的主题实践活动。强党性增激情,在机关党员干部中开展“比工作状态、比精神面貌、比作风素质、比成就业绩”的“增激情”评比活动。讲礼仪正言行,强化责任意识,诚信为本,脚踏实地做事,一诺千金履职。重服务优环境,优化服务环境、提高服务效能、改进服务质量,打造务实高效的政务环境,健康向上的人文环境。。二是要抓好“三服务一推进”主题实践活动。要急发展之所需,想发展之

8、所要,深入实际,认真实践,拓宽思路,加强调研,服务于发展、服务于基层、服务于群众,积极探索和创新机关党建服务于改革发展大局的有效方式,尽可能的为科学发展提供全方位、多渠道、多方式的有效服务。三

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