商务局科学发展观调研报告

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1、商务局科学发展观调研报告关于科学发展观一些基本问题的思考 　　党的十七大提出，要深入贯彻落实科学发展观，并且作出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决定。XX年9月，这一学习活动经过试点，正式开展。中央强调，这次学习实践活动，重点在“实践”二字。为了实践好科学发展观，有必要对其中一些基本的理论问题深化认识。这里讲三点体会： 　　一、科学发展观是发展中国特色社会主义事业的重大战略思想 　　党的十七大对科学发展观有一个性质的定位：一是我国经济社会发展的重要指导方针；二是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。前

2、者主要是从实践上讲的，后者主要是从理论上讲的。这里，着重谈一点关于“重大战略思想”的认识。 　　科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 　　党的十七大在理论创新问题上的一个重大贡献，就是把以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观等重大战略思想，与我国改革开放以来形成的邓小平理论和“三个代表”重要思想一起，整合为中国特色社会主义理论体系。因此，十七大后学习科学发展观，要把它作为中国特色社会主义理论体系的一个重要组织部分来学习。XX年9月，胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上强调指出：“我们必须深化用

3、中国特色社会主义理论体系武装全党工作，把深入学习实践科学发展观摆在突出位置，把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量”。因此，今天我们深入学习实践科学发展观的一个大前提，就是要认识科学发展观的历史地位，把这一重大战略思想作为中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分来认识和贯彻。 　　那么，为什么要把科学发展观纳入中国特色社会主义理论体系呢？这是我们必须深入思考的一个问题。 　　我们都知道，近代以来，中华民族面临着“求得民族独立和人民解放”、“实现国家繁荣富强和人民共同富裕”这样两大历史性课题。在

4、探索解决第一个历史性课题的过程中，我们党把马克思主义与中国实际结合起来，创立了新民主主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，是在解决第二个历史性课题的过程中，马克思主义与中国实际相结合的产物。正是在这个意义上，我们说中国特色社会主义理论体系的形成和发展，是马克思主义中国化的最新成果。 　　实践告诉我们，在探索中国特色社会主义的过程中，要解决“实现国家繁荣富强和人民共同富裕”这个历史性课题，必须思考和解决四个基本问题：一是以什么样的思想理论为指导思想，是坚持僵化的教条式的马克思主义还是坚持活的发展着的马克思主义，也就是要搞

5、清楚什么是马克思主义、怎样对待马克思主义；二是走什么样的道路，是走资本主义道路还是走社会主义道路，走社会主义道路是照搬苏联模式，还是走中国特色社会主义道路，也就是在选择社会主义道路之后，还要搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义；三是在“求得民族独立和人民解放”过程中建立了丰功伟绩的党，怎么样实现从“革命党”到执政党的转型，也就是要搞清楚建设什么样的党、怎样建设党；四是在道路的选择和党的转型过程中，在决定是以阶级斗争为纲还是以经济建设为中心来发展中国的过程中，还要确定符合中国国情和时代要求的发展观念和发展方式，也就是要搞

6、清楚实现什么样的发展、怎样发展。需要注意的是，这四个基本问题，是互相联系的。比如发展问题，既是建设社会主义的“硬道理”，也是执政党的第一要务，同时是科学发展观的第一要义。党的十一届三中全会以来，从以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，到以江泽民同志为核心的党的第三代领导核心，到以胡锦涛同志为总书记的党中央，围绕着这三个重大问题，进行了坚持不懈的探索。在这个探索过程中逐步形成的科学发展观，显然是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，而且是直接解决国家繁荣富强和人民共同富裕这一历史性课题的重要组成部分。 　　从上述分

7、析中，我们可以清楚地看到，第一，科学发展观是在我们党探索中国特色社会主义的过程中形成的；第二，科学发展观是为了建设中国特色社会主义，实现国家繁荣富强和人民共同富裕，解决中华民族面临的第二个历史性课题而提出的；第三，科学发展观的全部观点都是围绕着建设和发展中国特色社会主义展开的。正由于科学发展观的提出有这样的背景，承担着这样的任务，有着这样的主题，所以党的十七大把这一重大战略思想同邓小平理论和“三个代表”重要思想一起，整合为中国特色社会主义理论体系。 　　科学发展观是邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的重要思想的继承

8、和发展 　　党的十七大明确指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是对马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论”。这里讲的是科学发展观的理论来源。 　　强调这一点的意义，有利于澄清在