司法局群众路线教育活动联系服务群众最后一公里实施方案

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1、司法局群众路线教育活动联系服务群众最后一公里实施方案  司法局关于在教育实践活动中解决联系服务群众“最后一公里”问题的实施方案 各股、室、处、所、中心:   按照《中共县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于在教育实践活动中解决联系服务群众“最后一公里”问题的通知》文件部署要求,结合司法行政工作实际,现就司法行政系统在教育实践活动中解决联系服务群众“最后一公里”问题作如下安排: 一、加强组织领导   要坚持把解决联系服务群众“最后一公里”问题作为践行群众路线的重中之重,高度重视、加大投入、务实重行,确保抓紧抓好抓出实效。   明确工作责任。局党组书记、局长单东

2、同志为解决联系服务群众“最后一公里”问题的第一责任人,负责组织领导和统筹协调。党组成员、政治处主任邹海兵同志为解决联系服务群众“最后一公里”问题的分管领导,局政治处专门负责此项工作。   坚持上下联动。坚持机关、基层联动抓整改,局机关要带头整改,起好示范表率作用,及时制定司法行政系统整改措施,各股、室、处、所、中心要认真抓好落实,承接贯通;对各股、室、处、所、中心查找出的政策性、共通性问题,领导干部要敢于担当、主动作为,认真研究措施,以上级指导带动下级、下级监督评判上级,共同推动整改见效。   强化督促检查。局政治处和纪检组要把解决联系服务群众“最后一公里”问题作为重

3、要督促检查内容,注重检查台账建立情况、对策举措制定情况、整改工作落实到位情况,确保解决联系服务群众“最后一公里”问题工作有力有序有效推进,以实际成效取信于民。 二、明确方法步骤   各股、室、处、所、中心要精心组织,以“双四百”专项活动为载体,分步骤积极推进,有力有序做好解决联系服务群众“最后一公里”问题工作。   深入开展专题调研。认真组织力量,结合征求意见工作,组织力量,采取多种形式对联系服务群众“最后一公里”问题进行深入调查,扩大调研范围。认真分析研究在惠民政策不完善、不配套、不落实,基层基础保障薄弱,党员干部直接联系服务群众不够,以及公证鉴定上门服务、人民调解

4、开展、特殊人群管控、法制宣传力度、法律援助流程、窗口服务态度等方面存在的“最后一公里”问题,切实做到底数清、情况明。   深入分析原因。针对排查出来的具体问题,局党组要召开专题会议,深入剖析存因,分清楚哪些是思想作风方面的问题、哪些是政策制度方面的问题,做好归纳,为有针对性整改解决提供依据。   建好问题台账。结合查摆出来的问题,要分层分类建立联系服务群众“最后一公里”问题台账,实行台账管理,对台账上的问题,逐一对照检查,认真查找、分析工作中存在的不足和薄弱环节。本着量力而行、尽力而为原则,明确整改主体,提出整改措施,落实整改责任,拿出切实可行的整改计划,建立整改台账

5、。   开展专项整改。对查找出的问题,能够立即整改的,立查立改;情况复杂、需要一定时间才能解决的,要充分结合司法行政工作实际情况,整体规划、分步实施,扎实推进整改,确保全面完成整改。   公开承诺践诺。根据县委统一安排,围绕突出转变干部作风,集中解决当前群众盼望急需解决的联系服务群众“最后一公里”为主要内容的公开承诺践诺活动。通过设立公示栏和依托电视网络和司法行政门户网站进行公开承诺践诺。   强化基层保障。结合司法行政系统的职能职责和自身工作实际,把服务基层、服务群众作为重要工作取向,加强基层经费的保障力度,把人力财力物力向基层倾斜,领导精力向基层集中,推进工作重心

6、下移,丰富基层服务资源,推动政策落地、服务落地。   完善长效机制。在教育实践活动整改落实、建章立制环节,按照于法周延、于事简便的原则,认真清理联系服务群众现有政策和规章制度,通过废、改、立,建立健全行得通、能长期管用的制度规定,着力构建解决服务群众“最后一公里”问题的长效机制。 三、重点突出问题   根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中解决联系服务群众“最后一公里”问题的通知》文件,司法行政系统广大干部职工结合工作职能和岗位职责,对号入座,认真查找了联系服务群众“最后一公里”问题。重点对照检查以下八个方面的突出问题:   法制宣传教育“最后

7、一公里”问题。新形势下法制宣传工作创新不够,不善于组织发动群众,方法单一、覆盖面窄,缺乏吸引力,与村民直接沟通不足,对群众的日常性普法宣传存在“空白点”的问题。   法律援助工作“最后一公里”问题。法律援助工作公开透明度不够,宣传不到位,群众知晓度不够;援助门槛高,需要群众提供的资料太多,不够贴近群众,不能很好的为民分忧的问题。   公证鉴定便民服务“最后一公里”问题。个别公证员服务意识淡薄,态度生、冷、硬,存在在岗不在位现象,办事流程复杂,上门公证服务条件高,公证知识普及不够,往往造成前来办事的群众因为缺少证件多次跑路,让群众感觉办事难的问题。  

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