司法厅政治部副主任群众路线学习交流发言材料

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1、司法厅政治部副主任群众路线学习交流发言材料  自深入开展党的群众路线教育实践活动以来,按照厅动员大会和《活动方案》的部署和要求,结合全处干部思想和干部警务工作实际,干部警务处党支部立即召开会议做出部署安排,制定出具体计划,认真开展集中学习教育,广泛征求基层群众意见,严格对照“四风一顽症”查摆剖析问题,边查边改,教育实践活动进展顺利,初见成效。下面从四个方面作以汇报:   一、深入学习,进一步加深对教育实践活动的意义和内容的认识,努力践行“三为”   经过认真学习和深入思考,使全处同志进一步提高了认识,切实感觉到“四风”距离我们并不远,这次教育实践活动开展的十分及时,十分必要,对党员干

2、部进一步站稳群众立场,树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。同时,也更加深刻地体会到“为民、务实、清廉”这一活动的主要内容对进一步做好干部警务工作具有重要的指导意义。 司法厅政治部副主任群众路线学习交流发言材料  自深入开展党的群众路线教育实践活动以来,按照厅动员大会和《活动方案》的部署和要求,结合全处干部思想和干部警务工作实际,干部警务处党支部立即召开会议做出部署安排,制定出具体计划,认真开展集中学习教育,广泛征求基层群众意见,严格对照“四风一顽症”查摆剖析问题,边查边改,教育实践活动进展顺利,初见成效。下面从四个方面作以汇报:   一、深入学习,进一步加深对教育实践活动的

3、意义和内容的认识,努力践行“三为”   经过认真学习和深入思考,使全处同志进一步提高了认识,切实感觉到“四风”距离我们并不远,这次教育实践活动开展的十分及时,十分必要,对党员干部进一步站稳群众立场,树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。同时,也更加深刻地体会到“为民、务实、清廉”这一活动的主要内容对进一步做好干部警务工作具有重要的指导意义。   一是践行群众路线,要以“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。干部警务处所承担的各项工作职责,必须以干部利益为先,把实现好、发展好广大干部的根本利益作为明确思路、研究问题和开展工作的出发点和落脚点;要以

4、民心为镜,把干部满意不满意作为衡量工作成效的标准。   二是践行群众路线,要以“务实”为要。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。在具体干部警务工作中要坚持干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名,尽职尽责,多谋推动司法行政队伍建设之策,多办惠及干部群众之事,不辱使命,不辜负党委和干部群众的重托。   三是践行群众路线,要以“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,正派做人,干净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。做干部警务工作要秉承一颗公正之心,尤其在涉及干部晋升和选拔任用等方面工作,更加要尊重群众意愿,依靠群众参与,接受群众监督,坚持公开、公正、公平,为确保选好人、用好

5、人当好参谋。   二、善照镜子,认真查找存在的问题,坚持“五对照”   “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是这次教育实践活动的总要求。只要有端正的态度,坚定的决心,善照镜子,真照镜子,勤照镜子,就能找准差距,发现问题,明确方向,收到实效。 对照形式主义查问题   一是存在着学习的自觉性不强,缺少系统的业务知识学习。比如,有时对组织干部工作政策、法规的学习不主动、不全面,掌握不准确,存在着现用现学、思考研究少等学风不端正、不到位的问题。   二是存在着没能有效处理和充分运用文件和会议两个工作手段来全力推动干部警务工作发展的问题。想干事、会干事、干成事的意识和本领有待进一步加强。   三

6、是在干部考核环节中存在着形式主义。比如对基层干部的考核,由于平时与干部的实际接触少,谈话的同志多做“老好人”,考察到的更多的是赞歌,特别是在干部“德”的考核上只能停留在感觉和印象上,一定程度上会影响到对考核对象做出客观真实的评价。 对照官僚主义查问题   一是密切联系群众不够,深入基层、深入一线次数少、时间短,不同程度地存在着脱离群众的现象。比如:对基层干部政治思想情况特别是现实工作表现掌握的不是很翔实,对个别干部甚至还有叫不准、叫不硬的现象。再如:由于本着少开会少办班的原则,对系统内组工干部的培训等工作重视不够,不能及时掌握和解决基层的需求。   二是宗旨观念淡薄,注重推动面上工作

7、,存在着高高在上,对下监管不到位现象。比如:对省直劳教所科级非领导职务晋升工作监督不够,科级非领导职数空额较多,不利于从优待警政策的落实。 对照享乐主义查问题   主要表现在工作中存在着不思进取的倾向,有时表现出工作懈怠、消极应付的现象。 对照奢靡之风查问题   主要表现在办公过程中避免和杜绝铺张浪费意识不强,忽略了奢靡之风潜在的巨大的危害。 对照工作不落实方面查问题 主要表现在思路、措施、效果上存在着不足。   三、聚焦本质,深刻剖析原因,根源有“四缺”

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