县领导在全市党员大培训会议上的表态发言

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1、县领导在全市党员大培训会议上的表态发言  刚才,市委对如何加强我市农村党员大培训提出了较好的指导性意见。按照市委的部署要求,结合我县实际,我们将以“强组织、增活力”为主线,突出增强党员党性修养、科学发展意识和“双带”能力等重点,落实措施,创新方式,扎实开展农村党员大培训各项工作。   一、坚持“四个到位”确保培训工作落到实处。   一是坚持组织领导到位。我们将把农村党员大培训纳入今年全县党建工作的一项重要内容,推行县委负总责,县委组织部牵头抓总,乡镇党委和涉农单位具体组织实施的联动培训工作机制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。   二是坚持经费保障到位。根据去

2、年我县开展农村党员大培训工作实际,按照“财政拨一点、党费给一点、部门出一点、企业或协会支一点”的方式解决党员培训经费。同时,对培训经费进行专人管理,专款专用,确保经费投入和培训工作顺利进行。   三是坚持师资力量到位。整合全县党校、涉农部门的技术员以及乡村“田秀才”、“土专家”,将科技人员、致富能手充实到师资队伍,为开展培训提供人才和智力支持;同时,根据我县特点,编写符合农村党员需求,简明实用、通俗易懂的乡土教材,使之成为农村党员看得到、学得会、用得上的实用致富手册。   四是坚持阵地整合到位。切实加强电教播放点、专业协会、示范基地和远程教育等培训基地建设。积极构建

3、开放性、立体式、全方位的培训网络体系,为大培训的顺利实施提供良好的硬件环境,形成上下联动、各方参与、内容广泛和管理规范的培训合力。   二、多种形式抓好“五类党员”培训,切实提高培训效果。   将农村党员分为村干部党员、普通党员、骨干党员、外出党员及困难党员,针对不同类型的党员开采不同的培训方式。   对村干部党员,我们县委组织部将采取办班、以会代训、外出参观、专题讲座等形式进行培训,提高其责任意识以及为民服务和经济发展的能力,切实提升全县村干部党员队伍整体素质。   对骨干党员,我们将利用现代网络远程技术以及发挥“科技专家大院”、“三农”科技服务网、“科技110”

4、等平台作用,通过聘请专家授课、专题讲座、集中辅导等形式有计划地对农村党员中心户、骨干农民、致富能人、农村党员经纪人、乡土人才等进行集中强化培训,进一步提高他们带头致富和带领群众共同致富的能力。   对普通党员,我们将充分发挥各部门的技术和资源优势,依托“双培双促”、“送温暖、办实事”等惠民平台,采取观看电教片、办技术培训班、开设“田埂讲坛”等形式进行培训,切实做到政策法规宣传到户、致富信息技术到户、疑难问题解决到户。   对外出流动党员,由县委组织部及其所在的党支部采取寄送学习资料、电话联系等方式进行帮“教”培训,提高其创业就业能力。   对困难党员,结合“八桂先锋

5、行”“结对帮扶”活动的开展,采取挂钩村的机关党员与农村困难党员“结对子”的方式进行帮“扶”培训,提高其脱贫致富的能力。   三、突出开展“五大内容”培训,确保实现大培训目标。   一是突出开展理论教育培训,将宗旨意识和党性观念教育贯穿始终。以全县正在组织开展的科级领导干部联系村民小组“富民和谐百村行”活动为契机,深入组织农村党员学习党的十八大会议精神及党在农村的各项方针政策,指导党员提高辨别是非的能力,提高科学发展意识;引导他们进一步强化宗旨意识,增强党性观念;进一步推动农村党员带头创先争优,带领群众增收致富。   二是突出开展农业技术培训。针对乡镇、村屯的实际及优

6、势特色,深入开展“创万元村党群共建示范工程”活动,着力打造昌墩村林下养鸡、江平村无公害蔬菜种植、信良村肉牛养殖等12个党建产业示范基地,依托基地组织党员现场观摩学习和实践学习,力争全县92%以上的农村党员掌握1-2门农村实用技术,实现党员素质提高、主导产业壮大的双促共赢。   三是突出开展专项技能培训。针对农村年青党员进行劳动力就业转移培训,创新发展“基地+企业+技能+证书+就业”五位一体的培训模式,通过与企业开展技术技能“订单”、“定向”培训,增强农村党员职业技能水平,扩宽其就业途径。   四是突出开展法律法规培训。通过开展开展法律进村入户、法律咨询、农村法律援助

7、大行动,进一步增强农村党员的法律素质和调解技能,推进农村党员自觉遵守法律法规和积极主动维护村民合法权益,促进全县农村社会稳定。   五是突出开展农村新经济社会组织负责人专项培训。对党群致富联合体、农村合作社、农村行业协会负责人等开展企业文化、金融形势、新劳动合同法等方面内容的培训,使之提高风险意识,壮大发展规模,努力造就一批开拓市场的先行者、引路人。   总之,我们将通过加强制度、经费、师资、教材、基地等保障体系建设,创新培训形式,牢抓培训重点,扎实抓好农村党员大培训工作,进一步激发农村党员“细胞”活力,促使农村党员素质能力得到全面提升,党员先锋模范作用得到充分

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