县长群众路线教育实践活动整改方案

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1、县长群众路线教育实践活动整改方案县长群众路线教育实践活动整改方案   XX同志对照征求的意见、建议,现就自身在政治坚强和“四风”方面存在的九个方面问题,制定如下整改方案,请监督落实。   一、在深化改革理念和战略思维,协助县委书记进一步统筹谋划方面做的不够   整改措施:坚决贯彻执行党的路线方针政策和中央、自治区党委、自治州党委重大决策部署,坚决维护党的团结统一,坚决维护中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。认真学习领会党的十八大、十八届三中全会及中央政治局常委会12·19会议精神,尤其认真学习十八届三

2、中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》,结合“四风”整改要求理论联系实际;反复学习、深刻领会习近平总书记一系列重要讲话精神,扎实贯彻落实自治区、自治州党委、政府的决策部署,带领县政府班子一班人坚决执行县委的各项部署和要求,强力推进自治县改革发展稳定事业,确保社会稳定和长治久安、经济社会快速发展、民生持续改善。   整改时限:立行立改,不断加强紧迫感和危机意识,覆盖工作各方面、贯彻工作全过程。 二、下基层指导帮助基层解决问题不够   整改措施:强化宗旨意识,深入践行服务群众理念,将服务基层群众作为自己的工作重要内容;注意倾听群

3、众呼声,立办群众期盼的事,立除群众痛恨的事,下功夫抓主要矛盾和矛盾的主要方面;不断健全联系服务群众制度,提高联系群众、服务群众的规范化、制度化水平,每年到乡村、企业、施工现场一线调研不少于60天,一般每月下乡村调研不少于5天,每月至少开展一次不同侧重点的调研活动;对于发现的问题和不足,抓住要害,盯住不放,明确工作责任、标准、步骤和时限,做到不推诿、不拖延、不畏难,抓铁留痕,务求必成。 整改时限:立行立改,贯穿工作全过程。 三、联系群众不广泛,深入群众征求意见不够   整改措施:扩大调研涉及内容,广泛全面听取群众意见建议,坚持调查和研究并举,科

4、学区分个别问题和普遍问题,坚决摒弃一叶障目,扎实做到兼容并包;多到群众中间听挑刺的话、逆耳的话、气不顺的话,经过深入的分析和疏导,理顺群众情绪,并制定有针对性的解决措施。充分尊重群众的首创精神。坚持以人为本,尊重群众首创精神,制定惠民政策广泛听取基层和群众意见,遇到发展难题虚心向基层和群众请教问计。 整改时限:立行立改,贯穿工作全过程。   四、面对国家级贫困县基础差、底子薄、历史欠账多的现状,如何在短期内统筹解决脱贫致富问题的研究还不深入、不系统,措施、办法少   整改措施:将社会稳定和长治久安作为自治县工作的着眼点和着力点,全力针对现实存

5、在的问题,探求就里、挖出根本、对症下药,按照远近结合、大小结合、上下结合的原则,统筹推进解决稳定和发展中的问题,强势推进经济社会发展、民生持续改善步伐。今年,确保完成生产总值51亿元,增长18%。公共财政预算收入4亿元,增长23%。全社会固定资产投资达到100亿元,招商引资100亿元。农牧民人均纯收入净增1500元的目标。   认真贯彻群众路线,群众有大智慧,拜人民群众为师,不断提高服务群众本领,从群众中来,到群众中去,解决与群众生产生活密切相关的问题;始终注重激励和引导,理顺群众情绪,把握发展规律,提高群众发展积极性。   整改时限:立行立

6、改,并长期坚持,贯穿始终。 五、对民宗宗教政策学习不深入   整改措施:首要从思想上更进一步深化对维护社会稳定和长治久安作为新疆第一位工作的认识,更加重视加强对党的民族宗教政策及马克思主义“五观”、新疆“三史”的学习,并充分结合工作实际加以运用。深入具有代表性的乡镇、村组以及基层政府相关职能部门调研,切实弄清当前乡村基层民族宗教工作的现状、存在的突出问题,认真分析研究解决问题的途径和办法;认真落实两项制度,积极引导宗教与社会主义建设相适应,与爱国宗教人士互相尊重、充分沟通,帮助广大信教群众发展生产、改善生活。   整改期限:立行立改,并长期坚

7、持,贯穿始终。   六、在推进重点工作上,监督意识不够强,对新问题、新情况主动研究不够   整改措施:紧密结合自治县实际,从当前存在的突出问题入手,坚持问题倒逼机制,制定具体可行的办法,着力在影响县域经济社会发展的一些瓶颈问题上取得重要突破,以创新精神开拓深化改革的新局面。发扬“钉钉子”、“拧螺丝”精神,对自治县今年确定的投资40亿实施40类160项民生工程等各项重点工作,明确具体责任人,严格划定时间节点,自己始终做到盯着干、督着办,目不转睛,一抓到底,善始善终。   对遇到的新问题、新情况,充分发挥主观能动性,勇于担当领头雁,带头加强学习,

8、勇敢面对挑战,第一时间研究解决对策与措施,同时,充分发挥和调动班子成员共同的力量和智慧,不断完善集体决策制度。   整改期限:立行立改,并长期坚持,贯穿始终。 七、

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