县政法委上半年工作总结

《县政法委上半年工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、县政法委上半年工作总结县委： 　　今年上半年全县的政法工作，按照县委第十三次党代会确立的建设社会主义新长海的奋斗目标，认真实践新时期政法工作的“六项新职能”，以政法工作的新发展，突出“三个围绕”，既围绕社会主义新长海建设，围绕解决突出治安问题，围绕群众最关心、最直接、最现实的利益，全面推进“平安县”建设,进一步维护了社会政治局面的稳定。 　　一、领导力度大，目标定位高，以科学的发展观谋划平安建设。县、乡党政领导进一步牢固树立了“加快发展是政绩，维护稳定同样是政绩”的思想理念，树立稳定是形象，稳定是资源，稳定是生产力的科学观念，以实现经济社会发展的良性互动为目标，把“平安县”创建

2、放在重要位置。在加快经济发展的同时，把平安建设作为长海经济社会发展的保障工程、为群众办实事的民心工程、提高治县理事能力的基础工程的高度来抓，提出了再创全省平安县的高目标定位，并把这个目标作为检验各级各部门工作成效的一个标准。全力抓了“三个落实”：一是抓领导责任制的落实。各级领导进一步增强了为官一任，热爱一方土地、幸福一方百姓的责任感；目标、考核监督体系之中，纳入对乡镇、县直各单位的奖惩考核之中。；二是抓平安创建目标的落实。把平安建设和维护稳定作为民心工程，摆进重要工作议事日程，纳入“十一五”经济社会发展规划之中，纳入年度工作的决策目标、考核监督体系之中，纳入对乡镇、县直各单位的

3、奖惩考核之中；三是抓保障工作的落实。按照省、市的刚性规定，从政策导向、组织机构、人员编制、经费保障等方面向平安建设倾斜，为平安建设增强实力、激发活力、提高效率。 　　二、进一步深化平安创建活动，不断完善机制，措施更加有力。紧紧围绕建设社会主义新长海的奋斗目标，制定了《200*年创建平安县实施方案》，完善了平安创建考核方案，建立了《县级领导包乡镇、综治委成员包村社区平安创建联系点制度》，下达了《创建不发案社区村活动方案》。按照突出重点、体现特点、抓好热点的思路，继续深化了“平安稳定乡镇”、“平安稳定社区、村”、“平安稳定单位”和“无毒县”、“平安家庭”及“8310”标兵工程创建活

4、动。把“社会人”按照“属地管理”原则，全部纳入各种组织形式的创安活动之中，不断扩大了平安创建的覆盖面，使平安创建活动更加规范化、制度化、社会化。 　　三、坚持“海陆并重、以海为主”，勇于创新，社会治安长效防范机制有新的突破。按照“市场化运作，企业化管理，规范化服务”的思路，海上治安防范实行资源共享、规范管理、互为联动的格局进一步巩固。小长山乡由党委、政府统领，以民营企业为依托，以公安机关为指导，投资100余万元，新建立了护海二大队，自此，把全乡海域全部纳入了统一管护之中，有效维护了海上生产治安秩序。广鹿乡与市保安公司就海上治安防范体系建设正在作进一步的磋商。獐子岛镇与县边防大队

5、结成新的联防体系，由市边防支队增派一艘舰艇加强海上治安管护。陆地治安防控网络建设，在社会面的治安防控能力，重点要害部位和特殊行业、公共复杂场所的治安防控能力，党政机关、学校、企事业单位、社会团体和各类经济组织内部的治安防控能力，社区、村和居民组的群防群治防控能力等方面也都有一定提升。 　　四、突出重点，精确打击，打黑除恶专项斗争和重点治安问题整治取得明显效果。打黑除恶专项斗争，从长海实际出发，把杀人、爆炸、纵火等严重犯罪，尤其是海上犯罪以及“两抢一盗”等严重影响群众安全感的多发性侵财犯罪、严重经济犯罪作为打击重点。对各种犯罪活动做到了打早、打小、打苗头，使影响社会治安的因素难以

6、形成气候，使犯罪分子难以形成团伙。确保了人民群众的生命财产安全。1－－6月共立刑案121起，同比下降6.9％。破案57起，同比提高1个百分点。重点治安问题治理，继续以獐子岛周边海域为重点治理区域，以全县各承包海域、陆地中心区域为重点治理部位，定期开展治安排查，对排查出的治安问题实行了专项治理。开展了校园周边治安秩序专项整治。采取得力措施有效防止了影响社会治安的涉枪、投毒、爆炸等案件的发生。继续加大了对黄赌毒等社会丑恶现象的查禁和打击力度，进一步净化了社会环境。 　　五、强化基层基础实力，完善工作机制，促进了社会治安综合治理措施的落实。社区、村党的组织和自治组织发挥了领导核心和自

7、治作用。乡镇综治办较好的发挥了领导、组织、协调、指导职能。公安所、司法所、人民法庭和社区警务室发挥了主力军作用；预防和减少青少年违法犯罪工作，完善了学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制，深入开展了法律进学校、社区、渔村、企业和各类经济社会组织及“青少年维权岗”创建活动，进一步筑牢了青少年健康成长的预防屏障；刑释解教安置帮教工作，充分发挥社会力量和政法部门的联合作用，进一步完善了管理办法、工作制度、保障措施和办事流程。坚持因人而异，从满足安置帮教对象的实际要求入手，通过生活上关心、工作上帮助