南关街道深入学习实践科学发展观活动宣传报道工作方案

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1、南关街道深入学习实践科学发展观活动宣传报道工作方案管南文〔XX〕35号关于印发《南关街道深入学习实践科学发展观活动宣传报道工作方案》的通知各机关党支部、社区党支部,各非公企业党支部:现将《南关街道深入学习实践科学发展观活动宣传报道工作方案》印发给你们,请结合实际,抓好贯彻落实。中共南关街道工作委员会二00九年九月十二日南关街道深入学习实践科学发展观活动宣传报道方案按照《南关街道、社区深入学习实践科学发展观活动实施方案》的部署,为切实搞好学习实践活动的宣传报道工作,提出如下方案。一、指导思想全面贯彻党的十七大,十七届三中、四中全会精神和胡锦涛总书记视察河南时的重要指示精神,高举中国特色社会

2、主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“深入学习实践科学发展观,加快推进管城跨越式发展”这一主题,大力宣传中央和省、市、区委关于学习实践活动的重要指示精神,宣传党员领导干部联系点开展学习实践活动的经验成效;及时报道各级党组织在当前复杂形势下学习实践活动的进展情况、成功经验;报道第三批学习实践科学发展观的先进典型和实践成果、理论成果、制度成果,积极营造良好的舆论氛围,教育和引导广大党员干部和群众进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,引领和推动学习实践活动健康顺利开展。二、宣传重点1、宣传中央和省、市、区委关于学习实践活动的重要精神、重大

3、部署、重要活动和各项工作要求。大力宣传党的十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,宣传十七届三中、四中全会精神;宣传各级领导关于学习实践活动的一系列重要指示精神;组织好各级领导调研活动报道;大力宣传我办开展学习实践活动在当前形势下的重大意义和现实紧迫性,宣传学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤;做好各级有关学习实践活动重要会议,学习实践活动领导小组召开的座谈会、研讨会、经验交流会、总结会等重要会议的报道,及时报道各级学习实践活动领导小组的重要部署和工作要求。2、宣传党员领导干部联系点开展学习实践活动的经验成效。大力宣传党员领导干部联系点认真贯彻各级领导重要指

4、示精神,努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,在提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、构建和谐南关等方面创造的好经验、好做法。3、宣传学习实践活动的进展情况和典型经验。及时报道学习实践活动的总体进展情况;报道各支部准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”原则,统筹抓好学习调研、分析检查、整改落实等工作的好经验、好做法;突出报道各单位把积极应对当前经济形势、保持经济平稳较快发展,作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效,作为学习培训的重要内容、分析检查的重要依据、整改落实的努力方向、取得实效的重要标

5、准,紧密结合各自实际,扎实推进学习实践活动的好经验、好做法。4、宣传学习实践活动的成功做法。重点报道街道以科学发展观为指导,落实保增长、扩内需、调结构的各项任务,解决就业、医疗、社保、教育等突出民生问题和干部作风方面的突出问题等方面的做法成效;重点报道学习实践活动在明确企业发展思路,形成科学发展共识,提高领导班子和领导干部防风险、解危机、抓机遇、迎挑战、促发展的能力,提升企业国际竞争力,加强企业党建工作等方面的做法成效;重点报道企业积极承担经济责任、政治责任和社会责任,为保持全办经济平稳较快发展做贡献等方面的做法成效。5、宣传学习实践活动的实际效果和群众评价。大力宣传通过学习实践活动,使

6、科学发展观深深扎根于广大党员干部的头脑中,真正成为推动经济社会发展的牢固理念,切实加强党性修养,树立和弘扬优良作风,增强贯彻落实科学发展观,走科学发展道路的自觉性和坚定性方面取得的成效;大力宣传通过学习实践活动,把科学发展观转化为促进科学发展的正确思路和自觉行动,在明确工作思路、完善发展规划、解决突出问题、创新体制机制、落实中央和省、市、区委决策部署、保持经济平稳较快发展方面取得的成效;大力宣传通过学习实践活动,切实解决群众反映强烈、影响和制约本辖区科学发展的突出问题,更好地为群众服务,让发展成果惠及广大群众方面取得的实效;及时报道广大群众对学习实践活动的积极评价和衷心拥护。三、总体设计

7、对学习实践活动的宣传报道,要按照统一部署,充分利用各级各类新闻媒体,发挥信息简报和社会宣传的作用,有组织、有计划、有步骤、分阶段进行。各支部要紧密配合每一阶段安排,对学习实践活动进行全方位、多角度、深层次的报道。1、以科学发展观为主题,开办“社区名师大讲堂”。邀请党政领导和知名专家学者,围绕“深入学习实践科学发展观,加快推进管城跨越式发展”的活动主题,为广大党员干部作专题辅导报告,切实提高广大党员干部的思想理论水平和领导科学发展的能

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