千课万人活动心得

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1、千课万人活动心得千课万人活动心得首先真的非常感谢学校给我这样一次去杭州听课的机会。我真的觉得非常的荣幸，我知道这样的机会真的非常的难得，很多一些村小的老师根本就没机会去，而我刚过来的第一年就有这样的待遇，我真的为自己能分到桥头二小而感到骄傲。而且我要对学校的领导说，你们给我这次机会是明智的，因为我真的学到了不少的东西，这次的杭州之行不愧是一场精神上的盛宴啊。如果下次还有机会，希望领导还能让我去。其次我还要感谢陈主任给我这次演讲的机会。说实话我非常的紧张，在这么多前辈们面前卖弄自己，真是羞愧羞愧啊。但是我想，这是一次锻炼自己说话能力的好机会，我把这里当做锻炼的舞台，希望大家能愿意看我

2、在这个舞台上表演，当然了这个表演的过程肯定不会很精彩。但还是希望大家能不要嫌弃，并且多给我提提宝贵的意见。下面我就这次杭州之行给大家做个汇报。其实说汇报远远谈不上，如果说是汇报根本就轮不到我，同行的几位老师比我更有资格，更有内涵去分享她们学到的宝贵财富。而对于我这个刚踏上教学之路的新手来说，只能是谈谈我那尚不成熟的感想和感受吧。在杭州的四天，让我亲身领略了很多位数学大师的风采。像朱乐平，唐彩斌，丁杭缨，吴正宪，徐长青，刘延革，俞正强，许淑一，斯苗儿，强震球，还有美女大师徐文艳等等。他们可都是数学大家啊！我能有幸见到他们真的非常激动。大师就不愧是大师，在讲台上一站就能感受到强大的气场

3、。不仅是在教学设计上出人意料，他们的语言，他们的教态，他们的气质更是让我回味无穷。他们在课堂上的40分钟真是很快就过去了，每一堂课都可谓是精神大餐。唯一比较遗憾的是，这次没有听到吴正宪老师的课，都说吴老师的课非常令人感动的。但这次她是做了一个讲座，从三个案例来说明如何感悟数学思想，积累数学活动经验。她的讲座对我来说太有深度了，我根本不能完全吸收。但是另外一位大师的讲座我却听的津津有味儿。就是华应龙老师的《做个会偷懒的优秀教师》。刚开始看到题目的时候，我非常的开心，哦，原来偷懒也可以做到优秀的，偷懒嘛，谁不会，谁不愿意啊，我最喜欢了。我一定要学一学如何偷懒。所以我就竖起耳朵听。但是听

4、了报告之后，才知道偷懒远不是那么容易的，偷懒是教学的一种策略。他是从他自己学车的例子中悟出的道理来解释什么是偷懒的。他学车的教练一位很有经验又勤劳的赵师傅。在学倒库移库的时候，大家都知道的，只要记住方法就行了，倒车，前右杆与后中杆成一线，方向向右打死，右侧车窗大三角看不到前中杆，方向回半圈，前中杆在窗角，再打死，车进左侧库……但是上路。方向盘该打多少度？赵师傅不停地帮他左一把、右一把、再一把。。。。。。最后赵师傅无奈的评价说：“你方向感真差！”路考的时候，他是因为打错了方向而没有通过。然后他就思考自己为什么会打错方向呢？原因很简单，赵师傅是位责任心强、不偷懒的师傅，他在教学员学车时

5、，没让学员犯过错，也没给学员一次犯错的机会，其实犯错是知道“为什么该如此”最好的方式！赵师傅很想把自己的经验直接告诉学员，让学员少走弯路，所以不是动手就是动嘴，怎么也不偷懒。但是教练做得好不好，要看其结果，而不是看有多勤劳。“有一种胜利叫撤退，有一种失败叫占领。”技能是没法告诉的，经验也是不可以手把手地教的。最好是在学生主动学，犯错后再点醒，学生才会彻底明白是怎么一回事，才不会再犯错。有些错误总是要犯的，犯得越早,损失就越小。我们的教学是否也是这样：不许学生尝试，不让学生自主，总是不断地提醒，不容学生犯错……最后又无奈给学生一个“评价说，学习能力差”？做一名优秀的教师一定不能太勤劳

6、，要学会偷懒，但要怎么偷懒呢，华老师给了我们几点诀窍。诀窍一：手要懒，口要懒。要从心底里，相信“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，相信学生，相信“给学生一片天空，精彩用一生回味！”为人师，手要懒，口要懒。不到山穷水尽，别动手帮；不到理屈词穷，别动嘴讲。多创造机会，多给足时间，让学生自己去思考，探索，发现，感悟，概括和总结。诀窍二：眼不能懒，耳不能懒，脑不能懒。就像弗赖登塔尔提醒的那样：“不要干扰打断学生，你们能够做的就是耐心观察、倾听，再耐心观察、倾听。”诀窍三：观察哪些学生具有哪方面的才能，思考什么时候该为哪些学生提供展示的舞台，观察哪些学生可能需要怎样的帮助，思考可以为他们创造

7、哪些条件，概括学生探究过程中主要存在的问题是哪几个，分析学生出错的可能原因，推敲点拨时的策略和方法……当然“懒”要有度：如果车要压上路牙了，不提醒，那不是错；如果车要撞墙了，不踩下制动。那是失职。　“偷懒”是一种高超的技能，是一种至高的境界，是一种绝妙的艺术。原来做个会偷懒的优秀教师真的不容易啊，是要有一定功底的！哪些方面你必须偷懒，又要在哪些方面及时的拉学生一把，这恐怕不是一时半会儿就能学会的技巧吧。也许只有在充分了解学生的实际水平，真正站在学生的角度，才能做到有效