县委常委学习焦裕禄精神心得体会

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1、县委常委学习焦裕禄精神心得体会县委常委学习焦裕禄精神心得体会 　　习近平总书记近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，把焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神并列，号召全党同志把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。省委书记XXX同志也提出，全省党员干部按照“六问六带头”的要求，认真学习焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。 　　作为一名在县里工作的党员干部，在前一阶段的集中学习中，我按照县委安排，认真学习了习总书记在兰考调研

2、时的讲话精神，重温了有关焦裕禄同志的文章和著作，再次观看了影片《焦裕禄》，并和其他常委同志交流了各自的心得体会，觉得感触很深，收获很大。下面，我以焦裕禄精神为标杆，结合自己的思想认识和工作实践，简要谈一下自己的心得和体会。 　　一、学习焦裕禄精神，需要我们强化宗旨意识，亲民爱民，在执行群众路线方面知行合一 　　焦裕禄同志常说：“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众”。焦裕禄同志是这样说的，也是这样做的。对比焦裕禄同志，我们的一些同志这方面还有不

3、小的差距，主要是对党的群众路线知行不一，对群众的事情“说起来重要，遇到事不要”、“说起来调高，做起来跑调”，对群众观点说得多，做得少，虽然经常把密切联系群众挂在嘴上，但在实际工作中存在“爱不起来”的现象。特别是在面对焦点、难点问题时，不愿意直面矛盾，不愿意和群众打交道。比如，在我分管的信访工作中，有时就觉得某些同志口头上对稳定工作很重视，但一到信访值班时，就以有其他工作或会议为借口，宁可去做别的事情，也不愿意去接访，给我的感觉就是能躲就躲，能不接访就不接访；有的虽然去接访了，但心思并没有完全用在帮助群

4、众解决问题上，能推就推，能拖就拖，或者没有原则、没有底线的做工作，一心只想把群众劝回去，应付了事，实际上是在误导群众。这说明我们的一些同志在宗旨意识上存在着概念化、执行不力等问题，在内心深处并没有完全接受群众观点，对群众的感情没有具体化，把“让群众满意”错误地理解为“让所有的群众满意”，束缚了解决群众问题的思路，有怕群众、躲群众、不愿惹麻烦的思想，这是非常错误的，我们只有把对群众的感情体现在为群众办好事、办实事的实践中，才是践行我们党根本宗旨的真正体现。 　　二、学习焦裕禄精神，需要我们摒弃私心杂念，

5、无私奉献，在服务群众方面持之一恒 　　焦裕禄同志在兰考工作时并非一帆风顺，期间经受了我们难以想象的磨难和委屈，但他从来没有因为这些对自己的工作产生过一丝的犹豫和怀疑，时刻把自己当作人民的儿子，依然团结带领全县党员干部为发展兰考经济操劳奔波。和他比起来，我们如今的工作环境已经相当好，却经常听到一些同志表达这样的想法，认为现在普遍感觉群众没有感恩之心，有时发自内心想为群众办好事，确实是在替群众考虑，却得不到群众理解、支持。有些事花了很多时间，费了很大的精力，群众也不领情，认为是你应该做的，甚至出力不讨好，

6、哪点做得不合意，群众还说风凉话。一来二去，这种心情就淡了，为群众办事的热情也受到了影响，甚至闹点小情绪。说实话，自己在工作中个别时候也有过这样的思想波动。之所以会产生这种模糊认识，从根本上来说，还是“小我”在作祟，没有完全把自己置于“公仆”位置上，对“服务”二字心存芥蒂，放不下“架子”，倘若真正把群众放在心中，把群众的事情当成自己的事情，受点群众的气、在工作上受点委屈又算得了什么？在这方面，我们一定要向焦裕禄同志学习，经得起考验，受得住委屈，在困难和挫折面前不动摇，不气馁，用扎扎实实的工作成效来赢得群

7、众的尊重和理解。 　　三、学习焦裕禄精神，需要我们发挥主观能动，克难攻坚，在推动科学发展方面取得实效 　　习总书记在兰考的讲话把焦裕禄精神实质的第一条总结为“爱民”、“为民”。在看电影《焦裕禄》的过程中，我也很受感动，眼睛热了，流了泪。焦裕禄同志能做到鞠躬尽瘁、死而后已，缘于他对兰考群众有深厚的、朴素的感情，所以做了很多事情，特别是在困难面前从不退缩，永远保持了一个共产党人无私无畏、百折不挠的精神面貌。对比焦裕禄精神，我们有些党员干部的表现就很难让群众满意，在工作上主观能动性不强，缺乏干事创业的气魄和

8、冲劲，只愿意做一些常规性的日常工作，凡事找客观理由，不善于、不敢于担当重任；经常出现畏难情绪，遇到点困难就打退堂鼓，碰到点问题就赶快闪人，不善于主动想办法解决问题、推动工作，致使经手的工作虎头蛇尾，不能善始善终、善做善成，说明这些同志还没有真正把维护群众利益当作头等大事，凡事只考虑不让自己作难，不得罪别人，这种认识是狭隘的，也是与党的宗旨格格不入的。我们学习焦裕禄精神,就要象他那样知难而上，迎难而进，科学求实，永不言弃，以饱满的热情、昂扬的斗志推动我县经