医院“两学一做”学习教育整改台账

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1、医院“两学一做”学习教育整改台账医院“两学一做”学习教育整改台账活动环节具体内容及基本要求活动方式参加人员负责科室1、夯实学习教育基础各党支部要层层召开动员会议，把中央和省、市委的部署要求，“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、根本任务、基本原则，宣传落实到每个党支部和每一名党员。各党支部要以重温入党誓词为标志，全面启动“两学一做”学习教育。每名党员要对照党章扪心自问：入党为了什么？为党做了什么？对照合格党员标准还差什么？今后努力方向是什么？充分调动广大党员参与学习教育的积极性、主动性和自觉

2、性。集中学习党员领导干部全体党员党委党支部2、开展专题学习讨论坚持个人自学与集中学习相结合，党小组每月组织党员进行一次集中学习，学习时间一般不少于半天。建立党员学习教育登记制度，实行“一员一档”，加强纪实管理。党委开展“每周一题、每月一考、每季一讲”，制定学讲计划，考评学习效果，督促真学真会真用。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，共分3个专题进行。每个专题学习结束后，各支部和要及时报送专题学习讨论情况，包括具体做法、主要措施、存在问题和实际成效。各位医院党委成员将结合工

3、作分工，分别听取所辖党支部的学习讨论情况。第一专题（4月至6月）：坚定信仰信念，保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走；如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”；如何站稳党和人民立场，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务。集中讨论党员领导干部全体党员党支部党小组第二专题（7月至9月）：强化看齐意识，严守纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识，经常主动地向以习近平同志为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看

4、齐；如何严格遵守党章，严守党的政治纪律和政治规矩，服从组织决定；如何坚持用党性原则约束规范自己，自觉远离低级趣味，树立清风正气。第三专题（9月至12月）：勇于担当作为，发挥党员作用。重点讨论如何把夙兴夜寐、激情工作作为工作标准，保持昂扬向上的精神风貌；如何担当负责、狠抓落实，在京津冀协同发展、深化卫生改革中主动作为；如何干事创业、开拓进取，在本职岗位上做出更大贡献。3、坚持“四促”学习法一是以写促学。有书写能力的党员，要认真摘抄党章党规和习近平总书记系列重要讲话，认真记录学习笔记，认真撰写心得体

5、会，每月至少撰写1篇体会。争取党员人手一部手抄党章作品。抄写的纸张、用笔、形式不限。8月下旬，委党委办公室将选择优秀作品集中进行展评。集中组织党员领导干部全体党员党委党支部党小组二是以讲促学。每名党员领导干部都要到基层支部讲党课，鼓励指导支部书记、普通党员联系实际讲党课。院党委将采取聘请知名专家、先进模范、离退休干部等形式开展“我到基层讲党课”志愿活动。要注重创新形式，丰富内容，突出身边人、身边事，以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育。适时组织优秀党员典型进行事迹报告。要充分利用各类网络媒体开展

6、在线学习交流，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，结合纪念建党95周年，各党支部集中安排一次专题党课。各支部党课结束后3个工作日内，将党课相关资料报党委办公室；党委办公室要做好党课资料的收集归档工作。三是以赛促学。采取主题征文、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，广泛开展学习竞赛，增强学习的吸引力。“七一”前，结合迎接建党95周年，以党章、党纪党规、习近平总书记系列讲话为主要内容，以小组为单位，在全体在职党员中开展“两学一做，勇当先锋”主题知识竞赛活动。四是以督促学。各党支部将采取选派指导员、督导

7、员（支部内部选派）等方式，对各党支部党员学习情况督促指导。院党委将采取现场提问、查阅记录、走访座谈等方式，对党员学习笔记、心得体会、“一员一档”等内容进行专门督导，了解党员学习情况，通过开卷或闭卷测试形式，检验学习效果，测试不合格的，要及时补课。4、规范党支部组织生活。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育，将其融入日常，从严从实，常抓不懈。严格“三会一课”制度。要突出经常性特点，以党支部为单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，开展学习教育。通过定期开

8、展党员志愿服务日、党员活动日、党章学习日、警醒日等党内活动，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。召开专题组织生活会。年底前，党支部以“两学一做”学习教育为主题，召开专题组织生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。开展民主评议党员。专题组织生活会结束后，以党支部为单位召开全体党员会议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序