县地税局创建省级“优秀基层领导班子”评审材料

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1、县地税局创建省级“优秀基层领导班子”评审材料   县地税局创建省级“优秀基层领导班子”评审材料   XX年,我局领导班子在县委、县政府和市局党组正确领导下,坚持以创建省级“先进领导班子”活动为载体,按照“学习务实、团结严明、开拓创新、廉洁高效”的总体要求,加强领导班子自身建设,班子凝聚力和战斗力不断加强,战斗堡垒作用和先锋模范作用得到有效发挥,驾驭税收全面工作的能力不断提升,有力地促进了地税各项工作的开展,为县地税事业的发展提供了强大的组织保证。经市局推荐,我局被推荐为优秀基层领导班子,现将评审材料总结如下:   一、抓学习,讲政治,建设政治坚定的领导班子   围绕“单位看形

2、象,形象看队伍,队伍看班子”的思路,立足班子自身现状找准切入点。一年来,局党组始终把学习抓在手上,落实在行动上。 县地税局创建省级“优秀基层领导班子”评审材料   县地税局创建省级“优秀基层领导班子”评审材料   XX年,我局领导班子在县委、县政府和市局党组正确领导下,坚持以创建省级“先进领导班子”活动为载体,按照“学习务实、团结严明、开拓创新、廉洁高效”的总体要求,加强领导班子自身建设,班子凝聚力和战斗力不断加强,战斗堡垒作用和先锋模范作用得到有效发挥,驾驭税收全面工作的能力不断提升,有力地促进了地税各项工作的开展,为县地税事业的发展提供了强大的组织保证。经市局推荐,我局被

3、推荐为优秀基层领导班子,现将评审材料总结如下:   一、抓学习,讲政治,建设政治坚定的领导班子   围绕“单位看形象,形象看队伍,队伍看班子”的思路,立足班子自身现状找准切入点。一年来,局党组始终把学习抓在手上,落实在行动上。 县地税局创建省级“优秀基层领导班子”评审材料   县地税局创建省级“优秀基层领导班子”评审材料   XX年,我局领导班子在县委、县政府和市局党组正确领导下,坚持以创建省级“先进领导班子”活动为载体,按照“学习务实、团结严明、开拓创新、廉洁高效”的总体要求,加强领导班子自身建设,班子凝聚力和战斗力不断加强,战斗堡垒作用和先锋模范作用得到有效发挥,驾驭税收

4、全面工作的能力不断提升,有力地促进了地税各项工作的开展,为县地税事业的发展提供了强大的组织保证。经市局推荐,我局被推荐为优秀基层领导班子,现将评审材料总结如下:   一、抓学习,讲政治,建设政治坚定的领导班子   围绕“单位看形象,形象看队伍,队伍看班子”的思路,立足班子自身现状找准切入点。一年来,局党组始终把学习抓在手上,落实在行动上。   一是坚持抓学习、讲政治,建设政治坚定的领导班子。坚持局党组中心组学习制度,确定了学习重点,建立了学习考勤制度。按季度安排学习计划,按月组织实施学习,坚持做到人员、时间、内容、效果四落实,确保了党组中心组学习制度的有效执行。一年来,党组中心

5、组先后组织学习了党的十八大、十八届二中、三中、四中全会精神、习总书记一系列重要讲话、三严三实、中央八项规定和省市局党组实施办法、政府工作报告、省纪委通报、等,并适时组织开展了讨论交流,促进了共同提高。领导班子成员积极参加省局举办的每期领导干部大学堂和道德大讲堂学习活动,每位党组成员都能自觉做好学习笔记,撰写心得体会,以求学以致用。同时,积极引导班子成员充分认识反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,党风廉政建设必须在“常”、“长”二字上下功夫的重大现实意义,经常重温党风廉政建设各项制度规定、学习正反两方面典型、参加警示教育学习,参观廉政教育基地、观看警示教育片等,增强了班子

6、成员的廉洁从税意识,提高了自身免疫力。通过带着问题学,结合工作实际学,学思结合,学用结合,提升了领导班子成员思想政治素质和理论水平,更新了领导班子的思想观念,使班子成员进一步树立了科学的发展观、政绩观、群众观,分析形势、科学决策、把握大局、服务基层和驾驭工作的本领有了新的提高,为建设政治坚定的领导班子奠定基础。   二是在抓好领导班子政治理论建设的同时,抓好中层干部的学习教育。每月召集股所长参加县局机关例会,既学政治理论和税收业务知识,又学党风廉政制度规定和管理知识,以会代训。要求中层以上所有领导参加领导干部大学堂学习,还通过召开收入分析会、外出交流学习等方式,锻炼中层领导分析

7、问题和解决问题的能力,开阔视野和眼界,借鉴提高,使工作能力在实际工作中得到提升。目前,中层领导班子团结、和谐、务实、创新,有力地推动了全局各项工作的顺利开展。   三是积极落实全员教育。制定了年度干部教育培训方案,严格学习、考勤、考核制度,采取邀请市局领导业务培训、安排征管能手、业务骨干课程辅导、个人自学、讨论交流、组织答测试题等形式,开展了税收业务知识学习培训,组织干部职工参加了全市地税系统全员业务统考。同时,落实廉政纪检日学习制度,学习中央八项规定、中纪委对违反八项规定精神的典型案例通报

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