初中语文总复习综合检测题

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1、初中语文总复习综合检测题初中语文总复习综合检测题一、全卷书写分。二、完成下面1-7题。1．改正下面各组中的错别字，将正确的宇写在括号内。①察颜观色海市蜃楼精神矍铄改正：②自告奋勇仁慈义尽众志成城改正：③一塌糊涂乌烟脏气声名狼藉改正〔〕④人才辈出再接再厉试目以待改正：2．根据文意和注音填字。我闭了柴门：yǐ窗坐下，看我的小桃树，枝条被风雨摇hàn着，花一片片落了，大半陷在泥里。它瘦了许多，昨日的容颜全然tuì尽了。唉，往日我多么傲慢，多么jīn持，原来也是个孱头。3．读下面一首诗，自选一个角度写几句

2、评点性文字。　　　春夜喜雨　　　　杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。评点；4。指出下面写“胡子”的句子所描写的人物。①皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。②胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。③哈，这模样子!胡子这么长了!④其时进来一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜。5．文言诗文默写填空。①苔痕上阶绿，　　　　　　　　　，往来无白丁，　　　　　　　　　，阅金经。②我欲乘风归去，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　，何似在人间。③野芳发而幽香，　　　　　　　　　，　　　　　　　　　，　　　　　　　　　，山间之四时也。④　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。兴尽晚回舟，　　　　　　　　　。6．揣摩下面句子的特点，并学用这种句式再写—个句子。老人对树像对自己的孩子，从不舍得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根懔条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。7．用一句话概括从下则材料中得到的启迪。猫头晦的样子不招人喜欢．叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞．招人喜欢．然而，它是害虫

4、。这则材料给我们的启迪是：三、{46分}完成下面8--30题。蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之善也。向吾不为斯役；别久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣．而乡邻之生日蹙，殚其地之出．竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯来暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。囊与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其宝十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂

5、而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶?”8．下列各组句中加点的两个词，不是近义词的一项是A．向吾不为斯役，则久已病矣君有疾在腠里B．殚其地之出竭其庐之入c.叫嚣乎东西隳突乎南北D．吾氏三世居是乡处江湖之远，则忧其君9．与“以尽吾齿”中的“以”意义用法相同的一项是A．以君之力，曾不能损魁父之丘B．为坛而盟，祭以尉首c．诚宜开张圣听，以光先帝遗德D．

6、策之不以其道，食之不能尽其才10．选出句子翻译有误的一项A．君将寝而生之乎：您要可怜我，使我活下去吗?B．乡邻之生日蹙：乡邻们的生活每天都困苦不堪。c。视其缶，而吾蛇尚存：看看那瓦罐子，我的蛇还在。D。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣：如今即使死在捕蛇这差事上，但比起乡邻们的死，已经晚多了。11．对文段简析有误的一项是A．这一段是蒋氏自陈心曲。“吾斯径之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”是蒋氏答话的纲。B，文段可以分为两层：前一层回顾过去，后一层叙述现在。c蒋氏用乡邻“非死则徙”与自己“以蛇独存”相对比

7、，用乡邻“旦旦有是哉”跟自己”岁犯死者二”相对比，有力地突出了捕蛇之幸。D．蒋氏陈述，以“又安敢毒耶”作结，使一篇血泪斑斑的控诉带上“哀而不伤”的色彩，蕴含更加深刻。“人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法，只有一个，就是劳动，再劳动。”高尔基这段语生动地告诉我们．人的才能和智慧犹如埋藏在身上的宝藏；它不会自动地发挥出来，而是靠每个人自己去开掘，这就要靠勤奋。但是，单靠勤奋也还不够，更要有谦虚谨慎、永不自满的精神。保加利亚革命锚袖手米特洛夫说过这样的话：“自负对人

8、和艺术是一种毁灭，骄傲是可怕的不幸。我们必须每天改正自己的缺点，提高自己的能力，能力可以达到50％或80％，如果有自我批评的精神，听取内扦人的劝告，就能达到90％或者更多。”这是十分重要而真诚的劝戒。正如鲁迅先生所说的：“一个人‘自卑’固然不好，‘自负’也不可取，顶好是不要自馁总是干，仍旧总是成功。”可见，既刻苦用功，毫不自馁，而又虚怀若谷，智慧的花朵就会怒放，才能才得以施展，为祖国为人民主功创业的宏愿，也就舍更好地实现。我们要经常地扪心自问：在实现四化的战斗中，我的能力是发挥了5