共青团先进集体和先进个人评选活动方案

共青团先进集体和先进个人评选活动方案

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1、共青团先进集体和先进个人评选活动方案共青团先进集体和先进个人评选活动方案各班团支部:在过去的一年里,广大同学积极进取、刻苦钻研,踊跃参加各种校内外的学习竞赛活动,表现突出,成绩显著。为进一步表彰先进,鼓励后进,树立典型,促进良好学风校风的形成,激励广大团员青年继续弘扬“五四”精神,努力践行“三个代表”的重要思想,刻苦学习、奋发成才,在“五•四青年节”到来之际,学生工作部、校团委决定在全校范围内开展评选“红旗团支部”、“先进团支部”、“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”、“优秀学生社团”、“优秀团干”、“优秀团员”的工作。现

2、将有关评选事项通知如下:一、评选对象“红旗团支部”和“先进团支部”的评选对象是基层团支部;“优秀学生社团”的评选对象是现团委在册的学生社团;“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”的评选对象是各系党总支成立的相应小组;“优秀团干”的评选对象为团干部,“优秀团员”的评选对象为团员;“优秀青年志愿者”的评选对象为院青年志愿者协会注册会员。二、评选条件、“红旗团支部”评选条件:由各系团总支在先进团支部评选的基础上,择优推荐。2、“先进团支部”评选条件:(1)团务工作规范:每学期工作做到有制度、计划、有记录、有总结,能按期换届选举,经常召开支部和

3、支委会议,经常组织团日活动,团费收缴率100%。(2)支部凝聚力强:支委会成员业务素质较高,能团结协作,以身作则;能紧密团结同学,工作威信高;支部成员团队精神好,凝聚力强。(3)团的活动活跃:能结合本支部实际和团员青年特点,通过开展各种形式多样、特色鲜明的团的学习活动,提高本支部团员青年的思想素质、文化素质、健康素质,促进他们全面发展。各种活动资料齐备(计划、总结、图片资料等)(4)工作成绩显著:本支部成员的党员比率、推优(入党积极分子)比率、提交入党申请学生比率、获奖率较高,违纪率、旷课率较低。积极参加上级团组织开展的各项活动,出色地完成系党总支部和上

4、级团组织交给的各项任务。工作有特色,有创新。3、“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”评选条件:小组学习活动规范,能做到有计划、有内容、有总结、有记录;活动形式丰富灵活,小组成员乐于接受;小组成员学习积极性高,学习效果明显。党预备小组成员被发展入党比率高,党章学习小组推优比率高。成立时间半年以上。4、“优秀团干”评选条件:担任团的干部半年以上,具备“优秀团员”条件,业务素质较强,积极肯干,工作绩效好,受广大团员青年的拥护,威信较高。5、“优秀团员”评选条件:(1)思想素质好:政治上积极要求进步,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和

5、科学发展观;积极向党组织靠拢,积极参加集体活动和社会工作,认真完成党团组织交给的各项工作;有较强的团员意识,自觉遵守国家的各项法律法规,遵守学校的各项规章制度,无违法、违纪纪录。(2)文化素质好:善于学习和吸收新知识,勤奋学习,成绩良好;积极参加志愿服务工作和社会实践活动,有较强的创新精神和实践能力;积极参加各种文化活动,提高自身修养。(3)健康素质好:积极参加文体活动,有健康的身体素质和良好的心理素质;6、“优秀青年志愿者”的评选条件:积极参加青年志愿活动,在活动中表现突出,受到组织单位和服务对象的好评。三、评选办法(一)评选名额分配:、红旗团支部:各

6、系团总支按所属支部数的5%推荐。2、先进团支部:各系团总支按所属支部数的15%推荐。3、先进党小组、先进党预备小组、先进党章学习小组:各系按小组总数的15%推荐,如不足一名则按一名推荐。4、优秀学生社团:社团联合会按社团数的15%推荐。5、优秀团干:各班团支部按每个支部1人推荐上报系团总支,系团总支按各班支部推荐总数的80%推荐上报校团委。院团委、系团总支按编制团干数的50%推荐。6、优秀团员:各班团支部按每个支部2人推荐上报系团总支,系团总支按各班支部推荐总数的80%推荐上报校团委。其它团学组织名额分配:院、系学生会各4名、社团联合会3名、青年志愿者协

7、会7名(校3名,系各1名)、艺术团12名、演艺中心3名、广播台3名、《学工通讯》编辑部3名。7、优秀青年志愿者:青协按照注册会员数的5%推荐上报校团委。(二)评选程序:、请各单位接到通知后,按照本通知精神进行评选工作布置。2、4月18日上午各支部把本单位先进集体(申请表、3000字以上的自编图文申报材料)和先进个人(名单、申请表)的资料上交系办谢柏盛老师处。3、院团委对各单位上报材料审核,确定名单,报院党委审批后,召开表彰大会进行表彰。四、工作要求、加强领导,发扬民主,保证质量。各系评选工作应在系党总支领导下进行,同时吸纳学生会参与有关评选工作。要严格按

8、照评选标准,综合考察评选对象的条件,避免片面重视学习成绩的做法,注重考察评选对象

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