全市“两学一做”学习教育工作视频会议市长讲话稿

《全市“两学一做”学习教育工作视频会议市长讲话稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、全市“两学一做”学习教育工作视频会议市长讲话稿全市“两学一做”学习教育工作视频会议市长讲话稿开展“两学一做”学习教育，是党中央作出的重大决策部署，是坚持从严治党、加强思想政治建设的重中之重。省上动员会之后，我们立即召开这次视频会议，主要任务是，深入学习领会习总书记重要指示精神，按照中省的部署和要求，对全市“两学一做”学习教育进行动员安排。刚才，爱民部长对全市开展“两学一做”学习教育做了具体安排，希望大家高度重视、认真领会、抓好落实。下面，我再强调几点。一、必须增强搞好“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。全市“两学一做”学习教育工作视频会议市长讲

2、话稿全市“两学一做”学习教育工作视频会议市长讲话稿开展“两学一做”学习教育，是党中央作出的重大决策部署，是坚持从严治党、加强思想政治建设的重中之重。省上动员会之后，我们立即召开这次视频会议，主要任务是，深入学习领会习总书记重要指示精神，按照中省的部署和要求，对全市“两学一做”学习教育进行动员安排。刚才，爱民部长对全市开展“两学一做”学习教育做了具体安排，希望大家高度重视、认真领会、抓好落实。下面，我再强调几点。一、必须增强搞好“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。近日，习总书记对在全党开展“两学一做”学习教育做出重要指示，深刻阐明了“两学一做”学

3、习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育提供了基本遵循、指明了方向。刚才省委娄勤俭书记对全省“两学一做”学习教育进行了动员安排，发表了重要讲话。我们要深刻理解习总书记重要指示精神，深入贯彻省委娄书记讲话精神，切实提高对“两学一做”学习教育重要性、必要性的认识，把思想和行动统一到中省的重大决策部署上来。一、开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署。注重从思想上建党，是我们党自身建设的显著特点和宝贵经验。每当处于历史转折时期、事业发展的关键时期，我们党都特别重视用科学理论教育全党，保持清醒头脑，坚定正确的前进方向。党的十

4、八大以来，我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，极大地统一了全党的思想，凝聚了全党的力量。同时，我们还要看到，思想政治建设不可能毕其功于一役，必须绵绵用力、久久为功，在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。二、开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来，我们党坚持党要管党、从严治党的方针，改作风、惩贪腐、

5、立规矩，使党风、政风和社会风气出现了根本性变化，从严治党的格局和氛围初步形成。但是局部的好转代表不了面上的根本性好转，领导干部的自觉代替不了基层党员和干部的自觉。基础不牢、地动山摇。只有将从严治党延伸到基层，实现全覆盖、全方位，才能使党的组织更加坚强有力。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每个细胞都健康起来，让每个组织都坚强起来，更好的保持党的先进性和纯洁性，也体现了我们党步步深入、环环相扣、全面从严治党管党的坚强决心和坚定意志。三、开展“两学一做”学习教育，是实现决胜小康的根本保障。事业成败关键在党、根本在

6、人。当前，我们已迈入了全面建成小康社会的新征程，适应经济发展新常态，打赢脱贫攻坚战，带领全市人民同步够格迈入小康社会，都需要建设一支政治素质高、工作作风硬的党员干部队伍。开展“两学一做”学习教育，就是要引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑；就是要教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、坚决贯彻中央各项重要指示精神；就是要通过“学习”和“做人”，提高全市党员队伍的整体质量，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面建成小康社会提供坚强组织保证。二、必须贯彻好“基础在学、关键在

7、做”的根本要求。习总书记的重要指示和中省的文件中，都反复强调，学是基础、做是关键，深刻阐明了学什么、怎么做的主要内容和辩证关系，我们一定要不折不扣地贯彻这一基本要求，抓实“学”这个基础，扭住“做”这个关键。一是突出抓好“两学”。学习是前提、是基础，是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。学什么？就是要学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话。如何学？一个是读原著、学原文、悟原理，做到通读熟读、牢记于心。一个是将学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。一个是区分层次、区分对象，

8、针对领导干部和普通党员，针对机关和基层，针对城市和农村，分别提出不同的、切合实际的要求，不能大而化之、上下一