全市“三严三实”专题教育学习研讨情况总结

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1、全市“三严三实”专题教育学习研讨情况总结全市“三严三实”专题教育学习研讨情况总结学习研讨是“三严三实”专题教育的重头戏。专题教育开展以来，我市各级党委（党组）认真贯彻落实中央、省委和市委的统一部署要求，把深化学习教育放在首位，认真谋划、扎实推进，全市专题教育学习研讨氛围浓厚、步步深入，取得了实实在在的成效。以上率下，精心组织市委高度重视专题教育工作，及时制定《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》，认真开展省委确定的4个专题学习研讨，突出南平特色，把“深入学习习近平总书记来南平调研农村工作机制创新时的重要讲话”“运用好闽浙赣省委旧址、闽赣省委闽北分区委旧址等红色

2、资源加强思想政治建设”“认真学习詹红荔等先进事迹”等纳入学习内容，使每个专题研讨都结合实际、有的放矢。市委常委会坚持带头学习研讨，认真制定专题学习研讨细案，重点发言突出把握主题、结合实际、正反对照，交流发言突出交流互动、领会要义、形成共识，以上率下，精心组织，为推动全市专题学习研讨树立标杆。7月8日，市委常委会举行“三严三实”专题教育第一次专题学习交流会。市委书记庄稼汉主持会议并率先重点发言，强调领导干部要认真握好根与魂、权与责、谋与实、行与戒的4个关系，要在思想深处解决好理想信念的问题，拧紧思想“总开关”，要树立正确的权力观和事业观，要讲实话、干实事、求实效，要做到心有所畏、言有所戒、

3、行有所止。市委常委们围绕主题，紧密联系实际，分别作了重点发言，谈努力建设忠诚干净担当的干部队伍；大力弘扬严的精神、实的作风，讲党性、讲纪律、讲规矩；牢固树立正确的政绩观，正确看待“显绩”与“潜绩”的关系，把干事创业的价值追求贯穿于长期的工作实践中，示范引领全市专题学习研讨扎实有序推进。健全完善指导推动机制，市委常委、党员副市长每人联系一个县（市、区）或分管部门，到联系单位参加1次专题学习研讨，以高标准严要求推动学习研讨。在市委的示范带动下，全市各级党委（党组）充分结合自身实际，认真组织本地本单位专题学习研讨。建阳在专题学习研讨中着力“四求”，即调研求真、查摆求准、研讨求深、务实求效。市直

4、机关党工委强化对市直机关单位的督促指导，使学习研讨的过程成为校正“不严不实”问题的过程，切实转变机关作风、提升服务水平。市委教育工委要求领导干部聚焦教育事业发展，把“三严三实”要求贯穿教育改革发展的全过程。联系实际，学深悟透思想是行动的先导。只有结合实际深入学习，认真领悟“三严三实”的本真内涵和实践要求，才能真正做到学与思、知与行的有机统一。原原本本学。全市各级党委（党组）认真按照4个专题学习研讨的既定要求开展学习，每个专题学习大约安排一个半月时间，突出读原著、学原文、悟原理，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，以及《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和

5、反腐败斗争论述摘编》《摆脱贫困》等书籍，深化思想认识，引领行动自觉。顺昌制定每个专题学习的详细计划，选取重点篇目编印学习资料发放给领导干部，并筛选83篇心得体会互动交流，营造浓厚学习氛围。对照典型学。11月4日，市四套班子进行第四专题研讨时，突出以谷文昌、詹红荔为标杆，学习研讨如何弘扬谷文昌精神、学习詹红荔事迹，努力成为党和人民信赖的好干部。市委组织部下发《关于在专题教育中学习弘扬谷文昌精神自觉践行“三严三实”要求的通知》，在更广范围、更深层次认真学习谷文昌精神。延平组织党员干部观看《詹红荔谈实实在在谋事创业做人的认识体会》录相、参观詹红荔工作室，在全区开展“学先进、比实干”活动。邵武认

6、真收集群众身边先进典型，拍摄制作《最美基层干部》专题片并组织观看，印发《预防职务犯罪》手册，引导党员干部见贤思齐、筑牢防线。松溪开展“感动松溪十大人物”典型事迹报告会和“学思践悟·岗位练兵”活动，用身边的人和事教育广大党员干部，从中汲取正能量。同时，各级各部门注重运用周永康、苏荣等反面典型以及发生在身边的违法违纪案例，做到警钟长鸣。联系实际学。注重理论与实际相结合，把“严”与“实”的要求运用到实际中。市委累计举行6次理论学习中心组（扩大）学习会，就“十三五”产业转型、反腐倡廉、依法治国等组织专题学习。各地也结合自身特色实际开展学习活动。武夷山整合地方红色文化、传统特色等优势资源，打造红色

7、课堂、朱子课堂、廉政课堂等“三个课堂”，强化思想引导。建瓯开展“我践行·我承诺”和“驻村三昼夜”活动，领导干部住农家屋、吃农家饭，联系实际、提升实效。光泽将“圣农精神”纳入学习内容，提振领导干部实干创业的精气神。边学边改，推动工作专题教育成果靠解决问题来说话。各级各部门坚持问题导向，把解决问题作为学习研讨的重中之重，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，边学边查边改，把学习研讨的成效体现在解决问