卫生局群众路线教育实践活动个人对照检查材料

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1、卫生局群众路线教育实践活动个人对照检查材料个人对照检查材料 xxxx (XX年7月)   按照党的群众路线教育实践活动的统一部署和要求,根据学习教育、征求意见、谈心谈话的情况,立足督导组的反馈意见和谈话要求,对照“四面镜子”,结合思想实际和履职情况,进行了深刻对照检查和自我剖析,现将具体情况报告如下: 一、遵守党的政治纪律情况   我1987年参加工作,1992年入党,XX年走上副处级领导岗位。先后在企业党委宣传部、区委统战部、区委组织部、老山街道纪工委工作,XX年10月到卫生局工作。一直以来都能做到服从组织、服从领导,严格遵守党纪法规,政治立场坚定。但经过认真反思,还存在一些差距和

2、不足。   一是缺乏政治责任意识。对党和国家的大事、要事关心关注少,学习不及时,有事不关己,高高挂起的心理。对党的政治纪律认识只停留在表面,深刻内涵把握不够,对日常生活工作中耳闻目睹一些政治现象、牢骚谣言不感兴趣,认为自己不信不传就是遵守了党的政治纪律,没有站在维护党的政治形象、提升党的政治威信的高度进行坚决抵制,没有自觉维护党的政治声誉。归根到底,是政治敏锐性不高,政治责任意识淡薄的表现。   二是正确执行党的政治纪律有差距。淡化了“党的政治纪律是党员必须牢记和遵循的规范”这一要求,作为党员,没有严格用这一规范约束自己的言论与行动。作为党务工作干部,没有把“加强政治纪律教育、提高党员执

3、行党的政治纪律的自觉性”作为对自身和基层党员干部经常抓、反复抓的课题。   三是对党内政治生活不重视。对党内政治生活没有高度重视,党员领导干部专题民主生活会虽然年年开,但是重形式、轻质量,有应付心态,缺乏积极认真的态度,个人发言说工作多、讲思想少,没有真正用好批评和自我批评的武器,导致严肃的党内组织生活走了过场。贯彻民主集中制不到位,在班子议事决策中,表达意见不积极,履行纪委监督责任作用发挥不明显。   二、贯彻落实中央八项规定、市委十五条意见和区委实施办法、转变作风方面的基本情况   工作中能够严格要求自己,遵章守纪,自觉转变作风,厉行勤俭节约,严格执行党员干部廉洁自律的有关规定,自觉

4、接受群众监督。经过反思,还存在以下问题。   一是对落实中央八项规定认识不深刻。对八项规定思想认识上没高度、没深度,认为和自己关系不大,自己处于副职岗位,更多地处于执行、服从位置,做到工作中不违规不逾矩就行了,没能从党要管党、从严治党的大局和高度上去认识和理解,缺乏作为一名党员领导干部应当具备的全局意识和政治责任意识。   二是反对不正之风的态度不鲜明。仅限于自我约束,对现实中存在的作风问题,作为纪委书记履行监督职能,加强宣传教育不到位。顾虑自己初来乍到,对个别人的慵懒散现象视而不见,态度不鲜明,没有从推进和改进机关作风建设上提出切实有效的措施。   三是机械落实有关作风建设的规定。存在

5、宁可不办事也要保证不犯错的懒政思想,遇到需要花钱办的事,把握不准就拖着不办,要不就把责任推向上级,用一刀切的方法机械落实上级关于转作风的规定,使一些应正常开展的工作受到影响。比如对于工会开展活动,觉得没有物质奖励,会影响大家参与的积极性,干脆就不组织了,挫伤了同志的感情,影响了队伍建设。 三、“四风”方面存在的突出问题和具体表现   区委督导组向我反馈了我在“四风”方面的10条意见,我全部真诚接受,并表示感谢。对于卫生局班子整体“四风”方面存在的问题,我也责无旁贷、主动认领,并对分管工作承担相应的责任。结合我自己征求和自查出的问题,重新归纳出“四风”方面存在的十一个方面的问题,具体情况如

6、下: 1.形式主义方面   一是站位低、思路窄,缺乏大局意识与长远谋划。总觉得自己作为一名副职,完成好本职工作、尽职尽责就可以了,很少对党建、廉政建设工作进行主动思考,研究规律,谋划长远,在工作中思路不开拓,局限于就事论事。比如,不能把党的理论方针政策、区委的决策部署,融会贯通于卫生系统党建工作的整体谋划、总体布局中,对于充分发挥各级党组织作用,在顶层设计和机制创新上有差距,局属单位各基层党组织党建水平、发挥作用不均衡,调动党员积极性上还有差距。   二是缺乏求真务实作风,工作疲沓。做工作,有时做二传手,不结合具体实际,进行深入思考和研究,对上级部署的工作,有的习惯于以文件落实文件,直接

7、转发,以会议落实会议,文件发了、会议开了了事,抓落实的力度不够。比如,我分管的共青团工作,因团委副书记同时兼职办公室工作,且主要精力在办公室岗位,对于区团委布置的一些工作,经常是安排向局属单位直接转发,没有结合卫生系统实际,做出更具体细致的安排。平时对团员青年工作不重视,很少主动过问,也没有结合卫生系统实际进行深入思考,形成自己的具体工作想法和思路,对工作有被动应付现象。再比如工会工作,主要依靠副主席在做,没有结合卫生系统实际,进行

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