党的群众路线教育实践活动总结大会报告

党的群众路线教育实践活动总结大会报告

ID:7134731

大小:31.33 KB

页数:4页

时间:2018-02-05

党的群众路线教育实践活动总结大会报告_第1页
党的群众路线教育实践活动总结大会报告_第2页
党的群众路线教育实践活动总结大会报告_第3页
党的群众路线教育实践活动总结大会报告_第4页
资源描述:

《党的群众路线教育实践活动总结大会报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、党的群众路线教育实践活动总结大会报告党的群众路线教育实践活动总结大会报告0月16日,xx团第二师三十团在职工培训中心大厅召开了党的群众路线教育实践活动总结大会。师市督导组组长张xx、三十团党委领导班子成员、机关副科以上干部、各基层单位党政主要领导、离退体老干部代表,两代表一委员、职工代表等139人参加了总结大会。会上,三十团党委书记、政委韩x对该团党的群众路线教育实践活动作了总结讲话。韩政委带领与会人员认真学习贯彻中央、兵团和师市党的群众路线总结会议上的讲话精神,总结了三十团开展教育实践活动情况,并对巩固和深化教育实践活动成果进行安排。三十团教育实践活动于今年2月正式启动,

2、参加教育实践活动有1个党委、4个党总支和33个基层党支部,共889名党员。活动开展以来,在师市第四督导组的精心指导下,统一部署、梯次展开、压茬推进。团党委班子、基层各党组织和全体党员,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民、务实、清廉”主题,精心组织安排、全力推动落实、狠抓督促检查,充分发挥领导带头和职工群众积极参与的作用,着力打牢学习教育和排查问题两个基础,认真抓好整改落实和建章立制两个关键,以整风精神对“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除,全团党员干部进一步提高了思想认识、深挖了“四风”根源,进一步整改了突出问题、回

3、应了职工群众期待;强化了政治纪律、突出使命担当,ww戍边的使命感责任感;强化宗旨意识、突出为民服务,提高了党员干部做群众工作的意识和能力;强化党性锻炼、突出整风精神,弘扬了党内政治生活的新风正气;强化基层基础、突出载体创新,基层党组织和党员干部的作用进一步发挥;强化建章立制、突出立查立改,党风政风和社会风气不断改善,整个活动过程体现了学习教育有深度、征求意见有广度、面对批评有风度、整改落实有力度、服务群众有温度,教育实践活动取得了阶段性的实践成果和制度成果。三十团党委表示,该团党的群众路线教育实践活动集中开展阶段就要结束了,但践行群众路线永无休止,永远在路上。三十团将按照上

4、级党委的新要求,在实践中不断巩固和扩大教育实践活动成果。将以这次会议的召开为新的起点,勇敢面对严峻的发展形势,团结一致,开拓创新,奋力拼搏,以更加高昂的政治热情、更加振奋的精神状态、更加扎实的工作举措,为实现“两个率先,两个力争”的目标作出新的贡献。会上,师市第四督导组组长张xx做了重要讲话。他在讲话中对三十团开展的党的群众路线教育实践活动做了总体评价,并提出重要意见。张xx指出:三十团在开展教育实践活动中,该团党委始终态度坚决、高度重视,以贯彻落实中央八项规定和兵师党委26项规定为切入点,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,以严守政治纪律、履行兵团职责使命和反对“四风”为主要内

5、容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕保持党的先进性和纯洁性,周密部署、精心组织,以高起点开局、高标准开展、高质量推进,顺利完成了各项任务,达到了预期目标,取得了重要成果和明显成效。在全团上下形成了上级带下级、班长带成员、一级抓一级、层层抓落实的生动局面。张xx强调,三十团开展教育实践活动取得的明显成效,是兵师党委正确领导、科学谋划、以上率下、抓点带面、环环抓紧的结果,是该团党委高度重视、精心组织、率先垂范的结果,是全团各级党组织、广大党员干部积极参与、广大职工群众热情支持的结果。同时,与团党委和团教育实践活动领导小组及其办公室的同志们认真负责、周密部署、

6、扎实工作、积极协调是分不开的;与师团两级督导组认真履职、严督实导、敢当“包公”、敢唱“黑脸”是分不开的;与团新闻宣传系统加强舆论引导是分不开的。张xx希望三十团在今后的工作中继续抓好整改落实、继续抓好制度建设、继续抓好制度建设,认真贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,特别是在新形势下坚持从严治党的八点要求,认真落实管党治党的主体责任,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,不断巩固扩大教育实践活动成果。会上,三十团全体与会人员对该团党委领导班子、班子成员教育实践活动开展情况进行民主评议。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。