单位两学一做交流发言材料(表态讲话两篇)

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1、单位两学一做交流发言材料(表态讲话两篇)单位两学一做交流发言材料 一、积极准备,有条不紊开展学习教育   按照省体育局“两学一做”学习教育党组扩大会精神,我中心于4月22日、5月4日,先后召开中心党员干部“两学一做”学习教育动员会及推进会,对中心深入开展“两学一做”学习教育作了全面部署。动员会后,各支部相继召开支部会议,传达上级有关“两学一做”学习教育会议及文件精神,在中心掀起了开展“两学一做”学习教育的热潮。 二、加强组织领导,制定实施方案   根据省体育局《实施方案》,结合中心实际,及时制定了中心的《实施方案》和学习安排表。对党员3人以上的

2、运动队成立了以队为单位的党支部,共成立了4支运动队党支部,加上机关原有2个党支部和离退休老干部党支部,现有7个党支部。成立了由党委牵头、各支部书记参加的“两学一做”学习教育领导小组,负责对整个学习教育的领导、组织和落实。 三、认真组织学习,确保学习质量   学习教育开展以来,中心党委和各支部采取集中学习和自学相结合的形式,组织各支部党员传达学习了有关重要文件、会议和讲话精神,统一购发了学习书籍,开辟了“两学一做”学习专栏,要求每名党员撰写学习笔记5000字以上。集中学习的基础上,大家围绕专题,相互交流,坚定了信念,达到了先学一步、学深一步的目的

3、。通过学习教育的有序开展,使中心广大党员干部的思想境界得到进一步提高,坚定了道路自信、理论自信、制度自信,为中心学习教育的深入打下良好基础。   ---------------------------------------------------------   一、加强学习,深入领会“两学一做”学习教育的重大意义   学习教育开展以来,接待站支部高度重视,及时传达贯彻局党组开展“两学一做”学习教育的部署要求,细致安排学习计划。站支部每周安排时间进行系统、全面的学习,对《章程》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》,习总书记论治国理政的重要论述进行

4、系统学习,要求每个党员撰写学习笔记不少于5000字,撰写心得体会,切实做到学习不走过场、不图形式。 二、以问题为导向,着力解决实际问题   在“两学一做”学习教育中,接待站支部把学习教育的重心放在解决实际问题上。面对接待站进入新的业态,有部分党员认为客房已外租了,该“轻松”了,在思想上放松了近几年形成的“高、精、严、细、实”优良作风要求,存在混日子的思想倾向。针对这一问题,一是要求班子成员严格遵守党纪党规,在政治上头脑清醒,在遵守纪律上不越红线,在工作上身先士卒起到表率作用;二是实现餐厅经营上台阶工作目标,并不是一个简单的事情,需要全体党员带领

5、职工同舟共济,心往一处想、劲往一处使,团结一心、想办法使餐厅的经营在饭菜质量上、用餐服务上不断细化措施,不断开辟效益空间;三是接待站业态转型后不能就此萎靡不振,必须要着力积极寻求新的发展空间。通过《党章》学习和紧密结合接待站实际入情入理的分析,使全体党员在思想上有了进一步的清醒认识,工作自觉性、严谨性得到进一步提高。   三、作风建设永远在路上,坚持把“两学一做”学习教育常态化   接待站支部按照局党组要求,制定了“两学一做”实施方案,通过认真学,达到转化为做的学习效果,不搞一阵风,不搞形式,要把“两学一做”融入党员日常学习、生活中,养成良好的

6、学习习惯,始终保持党员的政治本色。结合接待站实际和存在的问题,通过学习常态化,使党员的党性觉悟得到真正提高,提高了政治素养。

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