先进班集体申报材料：树优良学风，创傲人佳绩

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1、先进班集体申报材料：树优良学风，创傲人佳绩先进班集体申报材料：树优良学风，创傲人佳绩又是一个丰收的季节，又是一个喜悦的季节。在全班31人的共同努力下，我们班获得了一系列喜人的成绩。在这里我们褪去了青涩，学会了成长，年轻活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃。一路走来，此时我们信心百倍，斗志昂扬。08级护理系5班是一个团结友爱的集体。这是一个强大凝聚力、生命力、创造力的集体。这是一个有着坚实的领导核心乐于奉献、遵纪守法的文明，健康向上的集体。这是一个德、智、体、美、劳全面发展的集体。这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。在人生旅途中，老师教我们要踏着朝

2、阳前行，要努力，成功成为自己人生的主宰者。奋斗是这种制度所必然的产物，我们之中，因为我爱，有关怀，所以我们不会感到孤独。我们满怀豪情，走过烽火辉煌的大一，曾摘下了无数集体荣誉的光环。携着新梦想，带着一份更加成熟、稳重、活泼、睿智的心。5班在大一学年，度过了更加精彩丰富感恩的一年孜孜追求的更加辉煌，卓越的硕果和荣誉。在过去的一年里，经过全班共同的努力下使我们获得了甲级团支部、优良学风班等荣誉称号。但我们不会满足，不会骄傲，我们要团结起来，鼓足干劲，力争上游，从此获得更好的成绩。学风是一个学校的整体精神风貌的体现，反映了学校的办学宗旨和思想作风。因

3、此创建优良学风对于塑造良好的育人环境，展示学校的良好形象，培育出高素质人才起着至关重要的作用。我们按照我校校风建设主题，以走全面发展之路培育人才的目标，加强对班级整体和学生自身能力的加强与综合培养。在老师热情关怀与亲勤培育下，08级护理系5班正在新的成长道路上继续脚踏实地前进着···一、以学习为中心我们通过组织班会等活动让同学明确自我学习的目的，踏入辽医这片圣土，我们深知责任之重大。所以我们利用好上课的宝贵时间。同时采用帮助式学习方式，由班长支书负责班级后两名同学。同时其他班干部负责个别成绩差的同学，帮助其薄弱科目，从而达到共同进步的目的。早自

4、习我们考虑到丰富大家的业余文化生活，每天早晨由一名同学介绍或者现场演示护理礼仪、普通话、化妆等相关内容。这样既能让同学们上台展示自己，又能锻炼自己。同时每天我们还会为同学们听写20个英语单词，以此来提高同学们的英语水平。总之，我们通过各种途径来提高同学们的学习水平。二、我们严明学习纪律08级护理系5班是一个纪律严明的班级。我们严格遵守学习作息制度，上课期间不迟到不早退。上课认真听课不喧哗。上早晚自习保持室内安静，从而形成五班所特有的优良学风。三、创造有利的环境，提高我们的学习效率。班级及寝室环境定期打扫，同时加强寝室文化建设。寝室是我们学习和生

5、活的地方，我们必须要加强好寝室卫生。创造良好的学习和生活氛围。我们每个星期都会对班级、寝室大扫除同时生活副班长每天对卫生都会进行检查，定期消毒。创造一个有利的环境，提高我们的办事和学习效率。同时在寝室文化方面，我们有叠被评比活动，每个寝室会选出叠被标兵，在寝室文化节中，每个寝室都利用废物来装饰我们温馨的小家，从而增加寝室的凝聚力。四、班干部以身作则引导同学勇往直前，班干部首先严格要求自己，从而使自身各方面都有所提高。带领同学们充分感受大学生活的同时又能增加同学们之间的感情和班级的凝聚力。同时要学会关心同学，不摆价子，只有这样才会形成一个好的班集

6、体，一个有向心力的集体。五、艰苦学习，引导我们共同前进。在感受丰富大学生活的同时不要忘记学习，学习才是我们的本职工作，经过我们全班同学的共同努力，我们班获一、二、三等奖学金共10人，在英语A级考试中及格率为83.3%。在两次期末考试中都取得了优异的成绩，这些都归功于全班的共同努力，我们会共同努力，争取创造更优异的成绩。六、重视党团工作，加强思想道德建设。加强思想道德建设，树立正确的思想观念，引领时代的潮流。加强思想道德建设主要表现在两个方式，我们会定期召开班会，有团这书组织，“学习马克思主义主题班会“，学习”昊博峰“主题班会，国庆六十周年主题班

7、会、感恩的心主题班会等。二是班干部随时了解同学们的思想动态，并及时向老师汇报情况。同时和同学们一起积极关心国家大事，并积极要求入党。我们班31人共有28人递交了入党申请书。可见同学们积极上进，主动向党组织靠拢。第一批业余党校学习：魏刚、张越、陈婷婷，并且都以优异的成绩毕业。第二批业余党校学习：李慧敏、于红、刘凤娟、卜鑫，以上同学通过自己出色的成绩以及不懈地努力，为自己打造一个良好的开端。七、心存感恩之心我们开展了”感恩辛酸父母“的主题班会，让我们心存感恩之心，感恩辛酸父母。父母为了我们累弯了腰，白了头发！他们给我们的爱不计回报，他们所做的一切都

8、是为了我们，为了我们生活的更好。二我们绝不能辜负父母对我们的爱。我们不能挥霍父母对我们的苦心，我们要用一颗感恩的心来回报身边每一个关心我们爱护我们的人