休学典礼讲话：用智慧探寻生命的价值

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1、休学典礼讲话：用智慧探寻生命的价值休学典礼讲话：用智慧探寻生命的价值尊敬的班主任老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们相约欢聚一堂举行XX年上学期休学典礼。借此机会，请让我代表学校送上衷心地祝福，祝福全体班主任老师顺利完成了本学期的班级管理与教育教学工作任务！祝福450位中小学学生圆满完成了本学期的学习、生活任务！未来两个月的漫长暑假，无论是对老师，还是对学生，都将是我们生活的一个调整期。希望全体同学能渡过一个有意义的假期。本学期，从XX年2月16开学到今天，历时将近五个月，二十周。本学期，我校师生团结一致，共同努力，遵循“勤奋求实、锐意

2、进取”的校训，秉承“一切为了学生的发展”的办学理念，圆满完成了各项教育教学工作和任务，为学校的进步和发展，打下了良好的阶段性基础。本学期，我们加大了教育教学管理力度，特别是在中小学各年级各班，大力推行课堂教育教学改革，我们欣喜地看到中小学各年级的学生都有了可喜的进步，我们的课堂比过去活跃了，同学们的合作能力提高了，班级团队精神加强了，同学之间互帮互助意识越来越浓厚了。很多同学的人生观、价值观有了提升、身体棒了、知识广了、审美情趣丰富了、劳动技能提高了，450位朝气蓬勃的同学们正朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的正确方向迈着坚实的步伐。但是也

3、有个别同学不能跟上学校集体发展的步伐，总是不能从陋习与懒散中摆脱出来，还沉醉在自己用陋习营造的个人空间中，得过且过，自以为是。心中永远只有自己，眼里永远没有他人。亲爱的同学们，其实你们每个人都是天才，只要能寻找到正确的成长道路，你就一定会实现自己的人生梦想。用自己的实力与能力去扛起这个时代赋予你的使命与责任。但是，我们有的学生就是拒绝成长，并且还缺乏公民的基本道德素养——不但自己不学无术，破罐破摔，而且还影响他人与集体。不听父母的苦劝，不接受老师的耐心教育，实在是让父母愁，让老师忧，让同学感觉头痛。我衷心希望这些同学能好好珍惜自己的青春年华，

4、把握自己青春的节奏，争取新的学年能逐步转变，力争做最好的自己，时时、事事、处处能为他人着想。今天，同学们即将暂别校园，开始暑假生活。回望过去的这个学期，同学们在这里快乐生活，健康成长；认真学习，积极进取。校园的每个角落还留存着同学们青春的足迹，校园的每个学习空间还回荡着同学们快乐学习的爽朗笑声……跑道上，似乎还看见同学们跑操比赛的飒爽英姿，操场上依稀还看见同学们在庆“六.一”活动中的迷人风采……同学们，又一个学年成为了我们的昨天，这预示着同学们长大了……进步了……成熟了……期待新的一学年，450位中小学同学们在学习、生活、工作等各个方面有更精

5、彩的展现!同学们，当我们拿到成绩通知单时，首先要客观地评价自己，既要看到自己的进步，也要看到自己的不足，发扬优点，改进不足；用自身的优点去修补自身存在的缺点。同时要深入剖析自己，既要总结经验教训，更要找到改进方法。特别是自主合作小组中要通过组内的分析和总结，制定好暑假生活计划，希望全体同学两个月的暑假生活能以完成作业为推进剂，全面复习已经学过的知识，主动预习将要学到的知识，为来期的进步奠定坚实的基础。对于暑假将如何度过，我想谈谈我的思考：亲爱的同学们，我们为什么要通过竞争去受教育?难道我们受教育只是为了通过几项考试，得到一份工作吗?显然，我们

6、的生命并不只是一份工作和职业而已，生命是极为广阔而深奥的，在这个浩瀚的领域中，我们更有幸能够生为人类。如果我们活着只是为了谋生，那我们就失去了生命的整个重点。去了解生命本身，比只是准备考试、精通数学、物理或其他科目要重要多了。所以，不论我们是老师还是学生，都应该去探寻生命的奇妙。飞鸟、花朵、翠木、蓝天、星辰、河流、游鱼……这一切都是生命。生命是贫穷的、但生命也是富足的；生命是群体、种族、国家之间永不停歇的战役；生命是静思冥想；教育的真正意义，就是培养一代又一代人的智慧，借着它去探寻生命的价值。你知道智慧是什么吗?它是一种无限的包容力，允许你自

7、由地思想；没有恐惧，没有公式，然后你才能发现什么是真实的、正确的事物。所以我们要用我们的智慧去感悟大自然，去领略生活，去思考生命，去增加生命的广度与质量，去寻找超越世俗的价值与意义。同学们，积极行动起来，用我们的智慧去装扮自己五彩的青春！用我们的聪明才智去强盛我们伟大的祖国！在此，希望450位中小学同学们在暑假中，能积极投身到健康有益的生活中，去运动、去阅读、去思考、去探究，让自己的暑假生活精彩纷呈！充满阳光！尊敬的班主任老师、亲爱的450位中小学同学们，让我们携起手来，心心相应，团结一致，互帮互助，告别庸俗的生活，度过美好的暑假，拥抱充实的

8、时光，走近希望的来期，摘取胜利的硕果，塑造成功的自我，谱写美丽的人生，回报辛勤的父母！最后，祝全体班主任老师暑假生活开心！家庭幸福美满！祝450位中小学同学们：暑假