(重推)小学语文句子改错专项训练

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除小学高段修改病句专项练习一、病句的几种类型：1．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。走上了犯罪的道路2．搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。改为：教室里一片混乱，老师在讲什么，谁也没有听清楚。3．用词不当：即句子里使用的词语不恰当。例：锯是鲁班发现的发明的。4．词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例：历史博物馆里展出了两千多年前新去掉新出土的文物。5．重复罗嗦：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘

2、。例：我觉得这是想得不对的错误想法改为：我觉得这事错误的想法或我觉得这样想是不对的。。6．概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四大发明。造纸是中国古代四大发明之一7．前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概去掉其中之一是生病了。8．分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄葡萄是蔬菜吗、西红柿等蔬菜。二、改病句的三个步骤1、读句子、理句意2、查排审、找病因3、改句子、保原意（改得少、改得巧）三、修改大练兵分类练习（一）成份残缺：１．光荣谁光荣的成了中国共产党？的成了中国共产党。２．经过半年的努力，终于赶上来了谁终于赶上来了

3、？。３．大家在操场上愉快地做愉快的做什么？。４．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们。５．完成谁完成了老师布置的作业？了老师布置的作业。６．盖起了一幢又一幢的高楼谁盖的高楼？可以改为：建筑工人盖起了一幢又一幢的高楼。７．我们肩负着建设社会主义祖国我们肩负着建设社会主义祖国的重任。。（二）用词不当１．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”学生。２．这座桥不但坚硬，而且美观。这座桥不但坚固，而且美观。【精品文档】第4页精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除３．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加改为

4、：提高了。４．小气象员坚持每天考察观察天气的变化。５．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。上课了，许老师举了不少有趣的例子，也讲了许多有趣的故事。６．我们要端正学习目的，明确学习态度。明确目的，端正态度７．我们一定坚持光荣的革命传统我们要发扬革命的光荣传统。。８．我们养成了饭前便后洗手的风气习惯。９．犯了错误，要决心改进我们犯了错误，就要下决心改进。（三）搭配不当1．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐干干净净。2．“六一”节那