乡委员会学习讨论落实活动实施方案

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1、乡委员会学习讨论落实活动实施方案乡委员会学习讨论落实活动实施方案根据省委、XX市委、XX市委开展以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑XX形象,促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动的统一部署和原市发〔XX〕25号文件精神,结合子干乡实际,制定本实施方案。一、指导思想和目标任务  组织开展学习讨论落实活动,是以王儒林书记为班长的省委肩负中央重托,针对我省严重腐败问题,在深入调研的基础上作出的重大决策部署,对我乡贯彻落实省委部署,服从全市大局、加快转型发展,对我乡

2、各支部和广大党员干部进行政治洗礼、作风提升、形象再造,具有十分重要的意义。指导思想:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记、XX市委董洪运书记、XX市委薛XX书记在开展学习讨论落实活动动员会议上的重要讲话精神,围绕活动主题,坚持求真务实,坚持问题导向,坚持边学习、边讨论、边落实,进一步统一思想、提高认识,不断开创我乡建设魅力子干的新局面。目标任务:落实“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”要求,在武装头脑、把握武器、指导实践上提境界、上水平、见成效;落实“净化政治生态”要求,大

3、力推进干部清正、政府清廉、政治清明;落实“实现弊革风清”要求,积极推进激浊扬清、风清气正;落实“重塑XX形象”要求,励精图治,干事创业,全面加快建设魅力子干步伐;落实“促进富民强省”要求,着力“六个发展”,加快富民强乡,取得实实在在的阶段性成果。  二、活动内容  学习讨论落实活动在全乡各支部和广大党员干部中开展,活动从XX年12月上旬正式启动,到XX年3月底基本结束。这次活动不分段不转段,从以下七个方面统筹协同推进。(一)落实“两个责任”,从严治党要见新成效。深刻认识反腐斗争的长期性、艰巨性和复杂性

4、,坚决在思想上与中央、省委、XX市委及XX市委保持高度一致。把思想自觉和行动自觉结合起来,切实落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任。  1、突出学习重点。各党支部要认真学习原市发〔XX〕25号文件规定的重点内容,进一步加强理想信念教育、党性教育、廉政教育和法纪教育,着力解决好“总开关”这一根本问题。可采用中心组学习、专题讲座、个人自学等方式,突出学习的针对性,引导广大党员干部充分认识开展活动的重大意义,在思想上、行动上与上级党组织保持高度一致,把上级的决策部署落实到实处。党员领导干部既要当好标杆

5、,又要发挥好以上率下作用。要发扬理论联系实际的学风,认真思考、探讨、研究、解决本单位和每个党员干部自身存在的问题,做到知行合一,有的放矢。2、全面落实“两个责任”。各党支部要认真落实《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任“双五”机制的实施方案(试行)》、《关于实行党委(党组)履行党风廉政主体责任报告制度的实施办法(试行)等四个实施办法的通知》文件精神,认真落实“两个责任”的具体举措。对主体责任落实不力的,党委书记要约谈支部书记,严格问责追究。  3、强化案例警示教育。充分发挥典型腐败案件的警

6、示作用,采取组织学习警示教育资料、观看警示教育片等多种方式,深入开展党纪政纪教育、法律法规教育和从政道德教育,让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。注重运用发生在身边的、近期的腐败案例,增强教育的震撼力和实效性,警示党员干部特别是领导干部防微杜渐、廉洁自律。  4、推进廉政文化建设。大力学习弘扬焦裕禄等优秀党员干部的情操风范,积极选树新时期廉洁从政、一心为民的先进典型。大力弘扬老区精神,践行社会主义核心价值观,推动反腐败斗争不断深入。注重运用多种形式和载体,广泛传播廉政文化,营造拒腐防变的文化环境。(

7、二)深刻反思剖析,重点环节要见新成效。要按照省委、XX市委和XX市委净化政治生态的要求,立足各村实际,联系党员干部特别是领导干部自身,认真组织讨论,深刻反思,查找制度缺失、工作漏洞、自身不足,深刻剖析根源,提出具体整改措施。  1、围绕重点组织深入开展讨论。各支部围绕省委提出的四项目标任务,结合各村实际,确定各自的重点,聚焦讨论,揭短见真。班子成员要深入到农户参加讨论,干群互动。  2、形成高质量的反思剖析报告。各支部在深入反思的基础上,认真研究撰写专题反思剖析报告并报乡党委。报告要实事求是、深入具体

8、,针对存在的突出问题反思剖析深挖,就纠正和解决腐败突出问题、纪律作风问题以及其他重点问题提出整治整改方案和对策举措建议。反思剖析报告形成后要在一定范围内评议。(三)保持“三个高压态势”,整风治腐打黑要见成效。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持以零容忍态度惩治腐败,始终保持反腐败高压态势,保持狠刹“四风”高压态势,保持打黑除恶高压态势。  1、保持整治“四风”的高压态势。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,牢固树立持续整改、长期整改的思想,形成作风

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