中学xx——xx年度寒假告家长书

中学xx——xx年度寒假告家长书

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1、中学XX——XX年度寒假告家长书中学XX——XX年度寒假告家长书同学家长:您好!XX学年第一学期将于XX年1月29日结束,1月30日开始放假。XX学年第二学期定于XX年2月22日上午7:40报到并参加期始自主学习能力竞赛。2月23日上午7:40举行开学典礼后正式上课。值此新春佳节来临之际,毛建平校长携李中全体教师向您拜年,祝您“羊献银豪书捷报,猴挥金棒庆新春”。XX年,学校遵循“培育学校文化,创建示范高中”的发展宗旨,充分挖掘教育潜力,全面整合教育资源,不断提高德育效能,积极营造和谐氛围。学校致力于培养学生成为会学习、会做人、会生活、会劳动,能健体、能合

2、作、能负责、能创造,既有良好的科学素质,又有良好的人文素养,既有宽广的国际视野,又有强烈的民族精神的知识经济时代的新型人才。教育教学取得了新的突破,促进了师生的共同成长。教学上,牢固树立“让教育适合学生”的发展理念,全面推行“自主合作学习”课堂教学模式,在各位家长的关心支持下,取得了重大的突破,充分体现了家校合作的重要性。这个寒假共休23天,为使您的孩子能过一个安全和谐、快乐健康的寒假,也为了能让他们成为一个品德高尚、学业优秀、身心健康的学生。学校布置以下几项个性化作业,并恳请家长共同监督指导合作完成:一、学生的自主作业:1、结合“自主学习能力竞赛”的范

3、围认真完成任课老师布置的“自主学习”预习内容和寒假作业。(作业内容见通知)2、积极参与“三个一”道德实践活动。(1)读一本好书。可以是文学、哲学、伦理,也可以是学科指导类书籍。(2)写一篇发生在你身边,感动你的事或人的事迹。对象可以是父母亲朋老师同学,要求真实的事迹,文体不限(除诗歌),写作文纸上,开学评比。(3)帮父母做一次家务。如做饭、刷洗炊具、打扫卫生、买菜等工作,增强家庭责任感。二、家长的亲子作业:、陪孩子一起看新闻联播或科普类、人文类的优秀电视节目,或陪孩子一起看一场电影。2、陪孩子一起参加一次体育运动。内容可以是登山、羽毛球、散步等活动。3、

4、高一年级开展“我爱我家”活动,父母与孩子共同完成一项家庭消防作业。(1)“家庭消防安全自查”——家长和学生一起完成家庭电器使用方面的安全检查,及时督促家庭成员发现和消除火灾隐患,并记录自己的感受和启发;(2)“绘制家庭逃生图”——学生在家长协助下完成家庭火灾逃生方案,包括绘制家庭平面图、标记逃生出口、设计逃生路线等;(3)“写消防有关的见闻”——写一篇与消防有关的见闻,提高家庭消防安全意识及能力。高二年级开展“我爱家乡”活动,父母与孩子一起通过游览宁波市容,或参观博物馆、美术馆等地点,用文字、图画、照片记录下宁波的变化。4、安全度假,通过您的温馨提示,让

5、孩子树立守法意识、安全意识及环保意识。(1)外出期间,请提示孩子遵守交通规则,文明出行,避免发生交通事故。(2)在家期间,请提醒孩子注意用火用电、饮食卫生等安全;请提醒孩子不直接接触禽类,勤洗手,多开窗通风,增强学生的自我防范意识,预防流行性疾病发生。(3)春节期间,请监管孩子严禁私自燃放烟花爆竹,引导孩子树立环保意识,遵守规定少放或不放烟花爆竹,减轻对大气的污染。(4)控制网络,请监管孩子自觉遵守《网络文明公约》,不进网吧,在家上网要监控时间、文明上网、健康娱乐。(5)关注孩子身心健康,请您与孩子经常沟通交流,帮助孩子认识生命的价值,指导孩子掌握基本的

6、自救自护常识,注重孩子的生命教育。三、与同学互助合作作业:1、完成团委布置的“对家长的生涯访谈”社会实践调查,开学注册报到时上交到团委,作为以后的升学档案。2、开展“和谐伙伴”活动。同学间互助互学互爱,增强合作意识;向同学介绍好的学习经验或学习他人好经验;了解同伴的良好品质并以此提高自己的修养。各位家长,学校提倡学生“多读有益书,多做有益事,以李中学子的学识、品行倡导新风尚,促进大和谐,让父母以我为荣,让学校以我为荣。”我们相信通过我们共同的努力,孩子们将成为能使您引以为豪的优秀人才。最后祝您及家人新春快乐,并通过您转达我们对您孩子的良好祝愿!

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