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时间:2018-02-05
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1、中学XX-2017学年第一学期学校工作计划中学XX-2017学年第一学期学校工作计划指导思想:以全面贯彻落实党的教育方针和科学发展观为指导,坚持“以人为本,科学发展”的教育理念,以构建人民群众满意的高质量的平安和谐文明校园为奋斗目标,深化基础教育改革,强化常规管理,依法治校,牢固确立“向管理要质量,向管理要效益”的意识,促进学生全面发展,全面提高教育教学质量。工作目标:、在安全教育方面,牢固树立学校安全意识和责任意识,始终坚持安全和稳定为前提,把安全教育贯穿到日常教育教学活动中,使全体领导、班主任、教师、家长、以及社会都重视师生的安全
2、。2、在德育工作方面,强调研究和开发学生的非智力因素,重视情感沟通,以情感人,以事育人,充分发挥家庭、学校、社会、网络的作用形成教育合力,塑造学生的健全人格和高尚品质,创建和谐校园。3、在教学管理方面,狠抓常规教学管理,鼓励教育创新,努力科学治教,促进课堂教学效率的提高。在广大师生中牢固树立质量意识,全面提高学生素质。4、在制度、队伍建设方面,不断健全各项制度,实行人性化管理,在管理中坚持人文关怀,以制度为保障,以情感为纽带,充分调动教师的积极性,促进学校的全面发展。工作重点:一、德育工作.合理构建德育工作机制。 学校要建立以德育为
3、首的“三线”和谐校园德育工作机制。即建立以校长室—德育处—年级组—班主任为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展。建立以校长室—教务处—教研组—任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”,把德育渗透到学科教学活动之中。建立以学校党支部—团委—班委、团支部为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工作者,处处事事皆育人的思想。进一步提高全体教师,特别是班主任的责任意识。2.切实落实养成教育 养成教育主要做好六个方面的工作——生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,
4、交往习惯。而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。 本学期就“文明礼仪”、“体育锻炼”、“课堂学习”、“作业规范”、“考风考级”、“集会要求”、“自习课纪律”、“卫生习惯”、“爱护公物”、“午休纪律”等十大方面开展“学校一日行规”温馨提示语的征集活动,达到自我管理自我约束的目的。3.积极探索“责任教育” 要抓“四点四会”——以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,铸就忠心;培养
5、对自己,对他人,对社会负责的接班人。 在学生中大力宣传“五提倡,三禁止”:即提倡文明礼貌,提倡遵章守纪,提倡助人为乐,提倡勤奋学习,提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴,禁止乱涂乱抛,禁止粗话脏话。4.高度重视安全教育、法制教育、心理健康教育 要有高度负责的精神,树立“安全第一”的观念,切实做好学校的各项安全教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育,做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通安全教育工作。与各年级、各班级签订安全责任状,确保无重大安全事故发生。 加强法制观念,通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对
6、学生进行法制宣传教育。把学生的违法犯罪率继续保持为零的纪录。 加强学校的心理健康教育活动,通过研讨、交流,切实解决学生中存在的一些问题。对有不良行为习惯的学生要进行反复纠正,对有心理问题的学生要进行心理疏导,对家庭有困难的学生要给予及时的帮助,对学习有困难的学生要给予必要的辅导,充分发挥教育功能。5.坚持常规检查, 继续坚持常规检查制度,完善管理系统,即德育处、年级组、班主任齐抓共管的管理网络系统,形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复,切实做到常规制度化,制度常规化。要求学生一切按制度办事,用制度规范自己的行动,真正做
7、到有令则行,有禁必止,使每位学生做到明规矩、知做法、入境界。要经常回头看、常反思、重细节。学校继续对班级常规情况进行考核。对学生出勤、课间行为、卫生打扫、两操一课、黑板报等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进。6.加强校园文化建设,以良好的校风影响人。 继续加强校纪校风建设,坚持学生在校全时段穿校服制度,严厉整治考试作弊、抄袭作业和上网聊天、玩游戏、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。 优美的校园环境是整体形象的反应,更是环境育人
8、的重要内容。各班级要加强班级环境建设,提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量,努力做到处处清,时时洁。 鼓励班主任在日常管理中用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”,认真并耐
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