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时间:2018-02-05
《“讲看齐、见行动”学习讨论具体工作任务通知》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、“讲看齐、见行动”学习讨论具体工作任务通知“讲看齐、见行动”学习讨论具体工作任务通知厅直各单位党委(总支、支部),厅机关各党支部:近日,省委“讲看齐、见行动”学习讨论办公室印发了了《全省“讲看齐、见行动”学习讨论工作流程图》和《关于“讲看齐、见行动”学习研讨专题安排的通知》(xx学习讨论办〔XX〕2号),对学习讨论各阶段任务进行了细化分解,并逐项提出了明确要求。为认真贯彻落实省委工作部署,切实将我厅“讲看齐、见行动”学习讨论工作落到实处,现就有关事项通知如下:一、工作任务(一)全面动员部署。(12月9日前完成)全厅各级党组织要高度重视,迅
2、速行动,通过落实“三会一课”制度、召开会议开展集中学习、鼓励个人自学等多种形式,组织全体党员干部认真学习省委、厅党组的实施方案和动员会精神,切实将省委和厅党组部署要求落实到每一个支部和每一名党员干部。动员部署工作开展情况要求于12月9日前通过“两学一做”学习教育记实评价系统上报。(二)专题学习讨论。(12月30日前完成)第一专题:“一个树牢、三个看齐”(12月7日-18日)1.学习要求:通过学习党的十八届六中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察xx重要讲话精神,坚定不移树牢核心意识,坚定不移向党中央看齐,坚定不移向党的理论和路
3、线方针政策看齐,坚定不移向党中央决策部署看齐,使全厅各级党组织和党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央和省委省政府的各项决策部署落到实处。2.学习内容:(1)党的十八届六中全会《公报》、习近平总书记在全会上的重要讲话;(2)习近平总书记视察xx重要讲话;(3)省第十次党代会《报告》;(4)《xx省五大发展行动计划》;(5)李锦斌同志在树立和践行新发展理念学习考察总结交流大会上的讲话、在省
4、委中心组理论学习会暨全省领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神集中培训班上的讲话。3.研讨重点:(1)如何严明党的政治纪律,进一步树牢“四个意识”特别是核心意识、看齐意识?(2)如何加强党风廉洁建设和反腐败工作,进一步深入推进全面从严治党?(3)如何准确实施五大发展行动的战略重点,进一步推动经济社会又好又快发展?(4)如何全面深化改革,进一步形成有利于落实新发展理念的体制机制?第二专题:学习《准则》和《条例》1.学习要求:通过学习《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》,把握《准则》的基本精神和《条例》的基本要求,切
5、实加强和规范党内政治生活,全面落实党内监督责任,把全面从严治党要求落到实处。2.学习内容:(1)《党章》;(2)《关于新形势下党内政治生活若干准则》;(3)《中国共产党党内监督条例》;(4)《关于学习贯彻党的十八届六中全会精神开创全面从严治党新局面的意见》。3.研讨重点(1)如何加强和规范党内政治生活,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力?(2)如何织密扎牢党内监督之网,进一步加强对权力运行的制约监督?(3)如何加强政治文化建设,进一步净化党内政治生态?(4)如何抓好领导干部这个“关键少数”,进一步发挥以上率下的示范带头作
6、用?(三)深入查摆问题。(12月底前完成)全厅各级党组织和党员干部要联系实际,把学习讨论纳入“两学一做”学习教育民主生活会和组织生活会,与落实中央巡视“回头看”和省委巡视反馈问题整改、与巩固深化“八个专项整治”、与“管党治党宽松软问题”专项治理相结合,广泛听取各方面意见,深入查找存在的问题。(四)切实巩固提高。(12月底前完成)坚持把边查边改贯穿于学习讨论全过程,针对查摆出来的问题,逐一剖析原因、逐一制定整改措施,列出问题整改清单,确保查摆出的问题改彻底改到位。同时注重巩固提升,把学习讨论成果转化为思路和举措,进一步建立健全和修订完善相关
7、制度,确保学习讨论取得实实在在的成效。二、工作要求1.全面深入学习。要围绕学习内容专心学原文,潜心学精髓,恒心学到底,联系自身实际领会深、思考透。要注重自学,把学习融入日常。要严格落实“三会一课”,灵活运用培训班、学习会、读书会等多种形式开展经常性学习。处级以上领导干部要认真撰写学习体会。学习要全面深入,力戒走形式、走过场,为专题研讨打好基础、做足准备。2.严肃认真研讨。要按照“四围绕”“四研讨”“四查找”和专题研讨重点,坚持目标导向、问题导向、效果导向,联系思想、工作、生活实际,充分开展研讨,谈差距议举措,真正做到见人见物见思想。各处室
8、、单位领导班子成员要作重点发言,处级以上领导干部要带头发言,普通党员要积极发言。研讨要深刻务实,力戒娱乐化、片面化,真正使学习研讨的过程成为立根固本、忠诚看齐的过程,成为解放思想、创新理念的过
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