中学xx年工会工作总结

《中学xx年工会工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中学XX年工会工作总结中学XX年工会工作总结本年度以来，我校工会在党总支、校行政的领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕学校办学目标，以全面提升教育教学质量，办人民满意学校为中心开展工作，调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，带领教职工积极投身教育教学改革；切实履行工会的基本职责，推进学校民主管理和民主监督，关心教职工的工作与生活，团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下：一、以思想引领大局着力推进师德师风建设，进一步增强广大教师的使命感、责任感和教书育人、为人师表的自觉性，造就师德高尚、素质优良的教师队伍，依照教

2、育局要求，本年度，工会配合学校总支强化了对学校教师队伍的师德师风教育。1、召开会议，明确意义。为此，我们重视对教师进行师德师风的理论教育，注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事，以提高教师们的师德师风。学期的开学之初，学校组织全校教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理规定》以及《未成年人保护法》等教育法律法规条文，提高老师们对师德师风建设的认识。2、系列讲座，引领思想。强化师德师风的日常学习，我们坚持了月集中学习的制度。3、开展活动，注重实效。除了每月一次的集中学习，我们注重开展活动，注重实效。要求

3、教师对照学习，每月集中学习之后，依据主题，写出自己的感受与感触，写出自己的承诺，汇报一个月期间的工作作风、廉政从教、遵纪守法等情况。约束规范教师的行为。二，参与学校民主管理和各种教育教学活动。我们继续大力推进校务公开，坚持教代会制度，充分发挥工会的监督功能，发挥教代会的桥梁、纽带作用，发挥教代会在学校重大问题上决策作用，极大地增强了广大教职工的主人翁意识，增强了参与学校的民主管理的热情。1、实施民主管理，每个学期都召开教职工代表大会或全体教职工大会审议和决策学校各项重大事务，如评优评先、教师年度考核、审议学校绩效工资考核发放办法、岗位设置实施方案

4、等，并对学校副校级、中层领导和学校各种教辅人员进行民主评议和考核。学校建立了高效多能的管理职能;完善了管理网络，强化年级组在教育、教学管理中的实体作用;改革使年轻干部脱颖而出;打破“干好干坏一个样，干多干少一个样，干与不干一个样”的大锅饭局面;极大激发了教职工积极性。2、坚持实行校务公开，加强学校管理民主建设和廉政建设。我们坚定不移地全面贯彻执行并落实县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施校务公开。在党总支会上就工会工作进行了专题讨论。在日常工作中，我们向全体教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政

5、教、培训、后勤等整个工作情况，通过“校务公开栏”公布各类材料。实施校务公开工作事关每位教师，事关学校的方方面面。开学初召开教师会，讲解实施校务公开的意义，让每位教师参与校务公开工作，这不但是每位教职工的义务，同时也是教职工的合法权益。我们将校务公开落实到实处，分工明确，各部门各负其责，各尽其责：如：校长办公室主要负责学校教师评优、绩效考核、教师聘任制、职称评定等重大活动的公示；教研室主要负责教师外出学习、培训、竞赛、获奖等重大活动公示；政教处主要负责学生活动、优干、三好、贫困生救助、评优等公示，后勤部门主要负责经费使用、收费工作等公示；招生、教学

6、排位，教育教学常规检查情况公示等由教务处负责，这样责权明晰，事事有人负责，公示情况才能落实到实处。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。3、协助学校行政管理，参与学校教育教学管理，组织广大教职工开展各种教育教学活动。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。教代会发挥监督职能，对学校教师调动、职称评定、学生综合素质评价等实施全程监督。同时，我们还配合政教

7、处、教务处、教研室、办公室，在校内开展多种形式的教育教学活动。本年度，积极组织教职工参加教研室和教务处组织的毕业科目教师复习课比赛、肄业班科目教师风采大赛，展示了教师的才华，促进了教师互助互学共同提高;举行了四次“贺龙中学教师教育教学交流会”。四次教育教学交流会汇集了教师教育教学工作中的优秀的经验，展现出贺龙中学教师们为学生的发展不遗余力的精神面貌，在高扬师德师风旗帜的同时引导教师们懂得合作、交流的重要意义。我们每个老师在不断学习、探索和思考中，提高个人业务，回归课堂，提升课堂教学品位；配合政教处开展一次防空演习和深入推进“美丽贺中、清洁家园”大

8、行动，开展了多次家长学校教育活动，让家长了解学校，让社会了解学校，不仅拓宽了家长与学校的联系渠道，更增强了家长与老师的感情;成功的举办了