在迎新年警民联欢文艺演出活动上的致辞(精选多篇)

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1、在迎新年警民联欢文艺演出活动上的致辞(精选多篇)在迎新年警民联欢文艺演出活动上的致辞(精选多篇)在迎新年警民联欢文艺演出活动上的致辞(精选多篇)在迎新年警民联欢文艺演出活动上的致辞(精选多篇)第一篇：在迎新年警民联欢文艺演出活动上的致辞在迎新年警民联欢文艺演出活动上的致辞在迎新年警民联欢文艺演出活动上的致辞尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：金鸡报捷剩风去，玉犬踏梅迎春来。2014年新年的钟声即将敲响，值此辞旧迎新之际，我谨代表西来桥镇党委、政府，向一年来在各条战线上辛勤工作，并为我镇三个文明建设作出贡献的同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢，祝大家在新的一年里身体健康，万事如意！

2、岁月不居，天道酬勤。2014年党委、政府以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“聚人心，保稳定，促发展”这个中心，凝心聚力，克难奋进，全镇综合经济实力继续攀升，城乡建设环境显著改观，社会文明程度明显提高，党的建设、精神文明建设和民主法制建设进一步加强，科教、文卫、体育等各项事业不断推进，社会保持稳定，人民安居乐业。这些成绩的取得得益于市委、市政府的坚强领导，得益于社会各界和全镇一万八千人民的大力支持，得益于稳定的社会环境和良好的治安环境，稳定、平安是社会和谐发展的基石，因此，我们要倍加珍视团结，倍加维护稳定，倍加珍惜来之不易的良好局面。回顾过去，我们心潮澎湃，展望未来，我

3、们豪情满怀。2014年是“十一五”规划的开局之年，是全面建设小康、实现“两个率先”的关键之年。在新的一年里，我们将认真学习贯彻十六届五中全会精神和市委九届十次全委会精神，紧紧抓住铁本重组和建成工业集中区的良好机遇，进一步解放思想，开拓创新，团结奋进，攻坚克难，为建设富裕、文明、平安、和谐的花园岛镇，为实现西来桥新的崛起而努力奋斗！最后再次祝愿大家在新的一年里身体健康、合家欢乐、事业有成、万事如意！谢谢大家！第二篇：在迎新年警民联欢文艺演出活动上的致辞尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：金鸡报捷剩风去，玉犬踏梅迎春来。2014年新年的钟声即将敲响，值此辞旧迎新之际，我谨代表西来桥

4、镇党委、政府，向一年来在各条战线上辛勤工作，并为我镇三个文明建设作出贡献的同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢，祝大家在新的一年里身体健康，万事如意！岁月不居，天道酬勤。2014年党委、政府以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“聚人心，保稳定，促发展”这个中心，凝心聚力，克难奋进，全镇综合经济实力继续攀升，城乡建设环境显著改观，社会文明程度明显提高，党的建设、精神文明建设和民主法制建设进一步加强，科教、文卫、体育等各项事业不断推进，社会保持稳定，人民安居乐业。这些成绩的取得得益于市委、市政府的坚强领导，得益于社会各界和全镇一万八千人民的大力支持，得益于稳定的社会环境和良好的

5、治安环境，稳定、平安是社会和谐发展的基石，因此，我们要倍加珍视团结，倍加维护稳定，倍加珍惜来之不易的良好局面。回顾过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们豪情满怀。2014年是“十一五”规划的开局之年，是全面建设小康、实现“两个率先”的关键之年。在新的一年里，我们将认真学习贯彻十六届五中全会精神和市委九届十次全委会精神，紧紧抓住铁本重组和建成工业集中区的良好机遇，进一步解放思想，开拓创新，团结奋进，攻坚克难，为建设富裕、文明、平安、和谐的花园岛镇，为实现西来桥新的崛起而努力奋斗！最后再次祝愿大家在新的一年里身体健康、合家欢乐、事业有成、万事如意！谢谢大家！第三篇：2014年庆元旦迎新年文艺

6、演出活动方案张侯小学2014年迎新年庆元旦文艺演出活动方案一、指导思想：为更好的迎接2014年元旦的到来,营造浓浓的节日氛围，同时也为进一步丰富校园文化生活，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，学校将根据学生的特点，给学生搭建一个施展本领的大舞台，提升学生综合素质，让每一位学生都能快快乐乐度过一个愉快而又难忘的新年。并展示我校素质教育及兴趣活动成果，特举办本次活动。二、活动地点：学校操场三、活动时间：2014年12月31日四、组织领导及具体分工：（一）、领导小组组长：孙志强副组长：武如征成员：刘洪亮梁子明刘洪勤温岭柱安兴奎王磊王海林肖建国温照勇（二）、工作小组组长：武如征成员：王磊

7、肖建国温照勇尉丽杰冯昌民王海林路国宏陈富荣温岭柱（三）、具体分工：1、文艺节目训练：各班班主任2、主持人训练：武如征3、宣传：梁子明4、音乐：肖建国5、会场布置：温照勇6、后勤：刘洪勤四、活动准备1、2014年12月1日，政教处下发庆祝2014年元旦通知。2、2014年12月中旬，各班上报节目名单。3、2014年12月27对各班节目进行彩排。4、2014年12月31举行迎新年庆元旦节目表演。5、会场布置（1）音响器材安兴奎肖建国（2）标语刘洪勤（3）学生入