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时间:2018-02-04
《两学一做 重拾自信征文:“两学一做”助力实践工作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、两学一做重拾自信征文:“两学一做”助力实践工作两学一做重拾自信征文:“两学一做”助力实践工作开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,在此基础上创新工作思路、办事方法,故推进“两学一做”学习教育对我们的工作和生活都有着很重要的意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加
2、强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。各级党组织要从讲政治的高度,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,始终把思想教育作为第一位的任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,教育引导广大党员学思践悟、知行合一,
3、不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。实践是检验真理的唯一标准,理论联系实践,只有实践才能验证理论的可行性,从而制定出理想的、适应发展的规划及方针政策。例如:在精准扶贫工作中,我们首先要摸准贫困户自身的致贫原因,认真细致地分析主要因素和次要因素,在贫困人群中,其致贫原因多样,帮扶措施也不尽相同,只有真正了解贫困户自身的发展意向,
4、结合贫困户现有土地或人力资源,为其制定出一条高效的脱贫之策,真正做到“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”,确保脱贫之成效。但贫困户中不缺乏懒惰之人,对存在“等、靠、要、怨”等思想的贫困户,重在思想引导。广大党员干部要积极对这类贫困户采取正面引导、典型激励等行之有效的手段,帮助他们摒弃安于现状、不思进取等陈旧思想,克服思想障碍,发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统,树立自尊、自强、自立的精神,主动寻找新的发展机会,尽快脱贫致富。课件www.5ykj.com7
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