“四进四信”团日活动实施方案

“四进四信”团日活动实施方案

ID:7109484

大小:31.77 KB

页数:5页

时间:2018-02-04

“四进四信”团日活动实施方案_第1页
“四进四信”团日活动实施方案_第2页
“四进四信”团日活动实施方案_第3页
“四进四信”团日活动实施方案_第4页
“四进四信”团日活动实施方案_第5页
资源描述:

《“四进四信”团日活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、“四进四信”团日活动实施方案“四进四信”团日活动实施方案项目方案:活力在基层--素质拓展,春游七星岩一:活动背景四进四信是习近平总书记系列重要讲话精神提出的,针对青年学生,青年朋友提出的部署,为坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念的理论实践建设。四进:进支部、进社团、进网络、进团课。四信:牢固树立对党的科学理论的信仰;坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念;增强对党和政府的信任;增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。二:活动目的通过素质拓展式的团日活动,增强团员意识,提高团员素质和团的战斗力、凝聚力。使团真正成为党组织的得力助手,在学校各项工作中发挥积极作用,作出积极

2、贡献,坚持对党的信仰和以习近平同志为总书记的党中央的信赖。三:活动时间、地点XX年4月16日七星岩四:活动对象计算机学院13物联网团支部全体成员五:活动形式一次全班说走就走的“春游”,神秘分组,公主与骑士,寻“宝”路线图,各种挑战,高难度组合动作,躲避球,撕名牌。六:活动内容50个人分五组,每组两个公主,8个骑士活动环节与规则:1.寻“宝”高手五个组每个组抽取一张不同的照片,然后统一发一张相同的照片,五个组在去目的地的时候以找到照片地点并完成指定动作最多者获胜,相同多的以到达时间最快者为胜,限时为一小时。第一名在下一个游戏中将获得极大的好处,最后一名在下一局将有很大的惩罚。2.踩地雷每个组

3、派四名代表玩猜字游戏,一组对抗一组,其余的人全站在五块可以自由摆放的塑料垫上,四个人每人随机抽取一张带有字或者词的卡片贴在额头上,自己和队友不知道,对面的人能看见,然后每组四个人面对面站着,轮着派代表对对方任意一个人提问,每组每轮只有一次提问机会,对方没有说出或做出自己额头上的字或词时,提问权转交另一组,如果对方说或者做出自己额头上的字或词时,将替换掉说出的那张卡片,并且将减少他们二分之一块塑料垫的范围。先超出塑料垫界外的组失败。第一名将在下个游戏获得极大的优势,最后一组将替换掉之前的最后一组,在下一游戏中受到惩罚游戏为随机分组,然后胜胜对抗,败败对抗3.贪吃蛇每个组发放五块塑料垫,在同样

4、长度中,只能通过踩在塑料垫的方式来从起点到终点,如果超出塑料垫,则重新从起点开始,所用时间最快者为第一名,最慢者为最后一名上一轮游戏的第一名在这局可以减少一个人参加,最后一名的时间将增加十五秒4.躲避球上一轮游戏第一名可以获得一张反弹。最后一名将不能参加游戏。躲避球组组对抗,一组十个人,女生为公主,双方场上人员不能走出场外,出场外则死亡。不可以用手接球,球击中男生则男生死亡,死亡后可以在对方场地外自由游走,捡出场外的球或者可以传球攻击。球击中女生则为胜利。剩下最后一名男生将变成骑士,守护公主,被击中也不会死亡。七:活动策划人员13物联网团支部成员:团支书--冯xx副团支书--江xx组织委员

5、--郑xx宣传委员--尹xx八:活动前期准备1.宣传委员提前在班级进行活动宣传2.团支部成员提前去七星岩踩点,拍照片并筛选出路线3.准备好活动道具:泡沫拼图、照片、名牌、胶带、剪刀4.以让大家互相熟悉为原则,把走动比较少的同学放到一组,准备好神秘分组九:活动注意事项1.这些天天气炎热,所以安全负责人员应当提醒参与人员穿着适当,注意防嗮。2.雨具是出游必不可少的随时携带之物。3.春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游前拍照人员最好先检查一下相机的性能,以免不良情况发生。相机也要妥善保管,小心丢失。4.每位参与人员必须发扬团结协作精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,

6、使此次活动顺利圆满地完成。5.组织中要准备创可贴,跌打酒等应急药品。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。