“弘扬雷锋精神”主题优秀手抄报作品评比活动方案

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1、“弘扬雷锋精神”主题优秀手抄报作品评比活动方案“弘扬雷锋精神”主题优秀手抄报作品评比活动方案根据上级文件精神，为认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记给“本禹志愿服务队”的回信精神，传承雷锋精神，弘扬志愿者精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升广大青少年思想道德素质，推动社会治理体制创新。我校在区教育局团委的指导下，决定在3月5日前后集中开展“三•五”学雷锋志愿服务系列活动。此次评比活动，将通过让学生自己设计版面、编写新闻头条、定位栏目设计、编创精彩内容，畅写雷锋精神以及自己对雷锋精神在校园的深刻体会，

2、从而全面提升学生综合素质。以下为系列活动之“弘扬雷锋精神”主题优秀手抄报作品评比活动的具体方案。一、参赛对象：全体在校高一、高二年级二、参赛组别：分为高一综合组、高二综合组、学前教育专业组三、参赛内容与作品规格：“弘扬雷锋精神”主题优秀手抄报作品评比活动方案“弘扬雷锋精神”主题优秀手抄报作品评比活动方案根据上级文件精神，为认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记给“本禹志愿服务队”的回信精神，传承雷锋精神，弘扬志愿者精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升广大青少年思想道德素质，推动社会治理体制创新。我校在区教育局团委

3、的指导下，决定在3月5日前后集中开展“三•五”学雷锋志愿服务系列活动。此次评比活动，将通过让学生自己设计版面、编写新闻头条、定位栏目设计、编创精彩内容，畅写雷锋精神以及自己对雷锋精神在校园的深刻体会，从而全面提升学生综合素质。以下为系列活动之“弘扬雷锋精神”主题优秀手抄报作品评比活动的具体方案。一、参赛对象：全体在校高一、高二年级二、参赛组别：分为高一综合组、高二综合组、学前教育专业组三、参赛内容与作品规格：以弘扬雷锋精神为主题，重点表现出当代中职生对雷锋精神进校园的思考。作品规格一律用4k素描纸（学校统一分发到各班，不允许折叠），在

4、作品背面指定位置填写基本信息。四、评奖办法：1、每班以班级为单位组织初评，最后择优选交优秀作品参加学校的评比，高一和高二综合组每班交3件，学前教育每班交6件。2、按校园手抄报的基本要求，作品要求主题突出、设计新颖、版面整洁、字迹要工整、配图要清晰，版面要统一，色彩要协调，可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一。3、分组进行评比，设特等奖、一、二、三等奖，同时以班级为单位，各年级设立组织奖一个。4、学校领导及相关评委老师将对这些作品进行公正的评选，评选结果将通报表彰。凡获得特等奖、一等奖和二等奖的作品将在学校予以展示。五、截稿与评比交稿时间：XX

5、年3月26日（周三）交稿地点：北楼一楼团委办公室收稿负责人：xx展出时间：XX年4月上旬展出地点：学校北楼架空层活动设奖：分年级评出特等奖各1名，一等奖各2名，二等奖各3名，三等奖各6名，并记入班级总分，另各年级设组织奖若干名。六、评委会评委会由校团委、学生处负责人、学生会干部、美术专业老师等组成，具体名单待定。七、评比标准评分内容与标准分数比值（100分）内容评分细化标准细化分值单项满分主题主题明确、突出10分15分有一定的思想性5分设计设计新颖，有活力8分15分有一定的艺术性7分版面版面整洁、无污染8分20分版面结构富于变化6分版面图文并茂6

6、分书写字迹工整，识别清晰10分20分书写富于变化7分书写规范，无错字3分插图图文主次明显4分10分图片清晰，内容健康3分图片表现有美感4分色彩色彩运用与搭配协调6分10分色彩表现得干净4分赏读作品具有较强可读性10分10分