“传承中华文化 共筑精神家园”爱国主义读书有奖征文暨演讲比赛活动方案

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1、“传承中华文化共筑精神家园”爱国主义读书有奖征文暨演讲比赛活动方案“传承中华文化共筑精神家园”爱国主义读书有奖征文暨演讲比赛活动方案为贯彻《关于在全市青少年中组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第23届爱国主义读书教育活动的通知》（x宣办（XX）x号）精神，学校决定组织开展“传承中华文化共筑精神家园”爱国主义读书教育活动，特制定实施方案如下：一、活动主题：深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话和视察xx重要讲话、重要批示精神，围绕立德树人根本任务，弘扬中华优秀传统文

2、化和齐鲁优秀历史文化，引导广大青少年勤学、修德、明辩、笃实，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为加快推进富民强市，建设幸福xx，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。二、采取六项措施，组织开展“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动。1、统一征订《传承中华文化共筑精神家园》的规定读本；及时下发。2、成立”传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动领导小组，负责组织、宣传发动学生参加本次读书教育活动，确保活动扎实有效开展；通过广播站、宣传栏大力宣传读书教育活动的意义，营造浓厚的读书氛围。组长：w校长副组长：q

3、gf、qlh、zyj组织实施：团委组织，由语文教研组负责具体实施时间：XX年1月20日至5月20日3、各班办一期”传承中华文化共筑精神家园”的主题板报（XX年3月24日前），组织学生会进行评选，给予量化分加分奖励。4、组织学生认真学习《传承中华文化共筑精神家园》一书，结合平时学习生活中的亲身体验写读后感，人人参加学校的征文比赛。5、组织以”传承中华文化共筑精神家园”为主题的演讲比赛。6、总结表彰阶段，对活动进行总结，评选各类优秀作品向上推荐，并加以表彰。三、具体内容及要求（一）、征文比赛1、作品要围绕“传

4、承中华文化共筑精神家园”主题，畅谈自己如何把个人的成长融入时代发展之中，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭。辅导教师应切实加以指导，要在后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出、表现积极向上的理想和信念。作文不超过1200字，征文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整，作者在标题下署名，顺序为：岱岳区、xx第十九中学、高×、×班、姓名；在末尾注明学校地址（xx市东开发区佛光路198号）、邮

5、编：xx和联系电话、辅导教师。2、征文上报：每班选出优秀作品上交年级，学校再选出最优秀的作品参加区级征文比赛。XX年3月16日前报团委,同时将优秀征文电子稿发至xx3、区教育局将表彰指导一等奖征文的优秀辅导教师，并推荐优秀作文参加全市比赛，学校对每班选出的优秀作品给予颁发证书奖励。（二）、演讲比赛。1.演讲内容以“传承中华文化共筑精神家园”为主题，以生动的语言和感人的实例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神面貌。演讲要生动鲜明，内容连贯贴切，语言符合

6、年龄特点。2.参赛选手必须使用普通话，表达清晰，语言流畅，着装整洁得体，精神饱满，仪态自然。演讲服装自备，要求整洁舒展、大方得体，演讲时间控制在5分钟以内，比赛中超时均扣分。3、每个班各选派1人参加年级的比赛，参赛选手需向年级提交1份演讲稿，并注明班级、姓名、和性别。4、年级的比赛在4月底进行，具体时间和地点另行通知。把比赛的优秀选手名单按照名次排序上交团委。学校组织选拔优秀选手代表学校参加区演讲比赛。区教育局将在4月底组织全区比赛，初赛的一等奖获得者随后参加决赛，决赛中的优胜者将代表我区参加市级比赛。（

7、三）、春苗网知识竞赛（全国范围）时间为：XX年2月至6月的每月10日；答题日期为XX年2月10日至6月10日，此期间答题均有效，竞赛题刊登在全国青少年爱国主义读书教育活动网站“春苗网”上，网址xx。要求以真实身份参加相应组别的知识竞赛，不能超范围答题。全国组委会对本届春苗网知识竞赛优秀奖和特别奖获得者颁发获奖证书；13名特别奖获得者将作为特邀代表，在暑期进京参加全国表彰大会和夏令营活动。以上的活动项目和各阶段的活动安排，要求各年级各班精心组织，把各项工作具体落到实处，使我校的读书教育活动收到良好的教育效果

8、。xx省xx第十九中学XX年1月20日