“两学一做”xx年度民主评议党员工作通知

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1、“两学一做”XX年度民主评议党员工作通知“两学一做”XX年度民主评议党员工作通知各基层党委、校直属党总支：　　为贯彻落实全面从严治党要求，深入开展“两学一做”学习教育，强化党员的党性观念、群众观念和宗旨意识，保持党员队伍的纯洁性和先进性，增强党组织的凝聚力和战斗力，使广大党员进一步坚定理想信念、提高党性修养，加强和改进党的作风建设，永葆共产党员先进性，按照“两学一做”学习教育安排，学校党委决定在全校党支部中以“两学一做”为主题，组织召开一次专题组织生活会开展XX年度民主评议党员工作。现将有关事项通知如下。　　一、指导思想　　坚持以中国特色社

2、会主义理论体系为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会、习近平总书记系列重要讲话精神和“四个全面”的战略布局，深入开展“两学一做”学习教育，聚焦对党忠诚、个人干净、勇于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题；提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。引导全校广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担

3、当作为，为大力实施“侨校+名校”的发展战略，建设国内一流、国际知名的高水平大学提供坚强的思想和组织保证。　　二、民主评议范围　　（一）全体党员应参加其正式组织关系所在支部的民主评议活动。因特殊情况不能参加评议大会的党员，会前须向党支部书记请假，其书面发言材料委托他人在会上宣读。　　（二）离退休党员参加民主评议方法根据具体情况可以适当从简。具体工作由离退休工作处党委按照学校党委基本要求，根据各支部和党员情况自行安排。工作方案报学校党委组织部备案。　　（三）预备党员、受留党察看处分尚未恢复其党员权利的党员，也要参加民主评议，但不定等次。　　三、

4、民主评议内容　　结合“两学一做”学习教育，着重从以下五个方面对党员进行评议：　　（一）是否自觉加强理论学习和科学文化知识及业务知识学习，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；是否认真学习党章党规，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；是否全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，坚持知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。　　（二）是否认真贯彻执行党的基本路线和教育方针；教职工党员是否爱岗敬业，具备良好的师德和服务精神，坚持教书

5、育人、管理育人和服务育人；学生党员是否明德修身，认真学习，勇于创新，积极参加学术研究、学术创新活动，积极参加志愿服务和社会实践活动，起“立志、修身、博学、报国”的模范带头作用；离退休党员是否关心国家大事、关心下一代培养、关心学校发展，积极贡献余热。　　（三）是否牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线；是否带头自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，以身作则，廉洁自律，自觉维护国家和学校改革、发展与稳定的大局，坚决执行党的决议和学校的工作部署，做到令行禁止。　　（四）是否践行党的宗旨，保

6、持同广大师生的密切联系，全心全意为人民服务；是否密切联系群众，向群众宣传党的政策和主张，倾听群众呼声，关心群众疾苦，及时反映群众的合理意见和要求，努力为群众办好事、实事，积极为师生员工解决实际困难。　　（五）是否始终保持干事创业、开拓进取的精气神，关心、支持和热情参与学校各项改革，不断更新知识，提高工作能力、业务水平和学业水平，讲求工作质量和效率，为学校的教学、科研、改革、发展和高水平大学建设作积极贡献。　　四、民主评议方法步骤　　民主评议活动，由学校党委统一领导，以支部为单位，各基层党委和校直属党总支负责组织实施。具体要按以下六个步骤进行

7、：　　（一）宣传学习。各党支部召开党员大会，传达有关文件精神，统一思想，提高认识，讲清评议工作的意义、内容和方法步骤，组织党员认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》党内文件以及习近平总书记系列重要讲话等“两学一做”学习教育材料。　　（二）征求群众意见。结合开展“两学一做”学习教育情况，在一定范围内，征求和听取群众对支部每名党员的意见。　　（三）自我总结。按照党章标准和民主评议内容，党员个人作党性分析和自我总结，结合群众意见对本人一年来的思

8、想、作风、工作、学习等方面情况，进行全面、客观、实事求是的总结，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。对照党章等党内规章制度、党纪国法、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联