xx年秋季学期开学典礼校长讲话

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1、XX年秋季学期开学典礼校长讲话XX年秋季学期开学典礼校长讲话尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!久旱的金秋,我们依然硕果累累!今天我们在这里隆重集会,举行xx一中XX年秋季学期开学典礼。首先,我代表学校全体师生向已到位的18位新老师和xxxx多名新同学表示热烈的欢迎,你们的到来,让xx一中的规模空前壮大,至此,我校学生达到xxxx余人,教师达到xx余人。你们的到来,为xx一中这个大家庭输送了新鲜的血液,带来了新的教育思想,学校发展充满了新的活力!同时,向辛勤付出的全校师生表示诚挚的感谢

2、!向获得各项奖励的同学们表示衷心的祝贺!XX年高考,我校取得了前所未有的新成绩,高分段人数占有优势,一本上线xxx人,应届一本达到xxx人,二本以上录取率创历史新高,达到xxx多人,xx、xx二位同学被清华大学录取,这是我校继去年xx之后接连出现的清华大学生,已在县内外传为佳话!同时,今年多人被同济大学、上海交大、厦门大学、中国第二炮兵学院、哈尔滨工业大学、武汉大学、华东zd大学等名校录取。学校有幸被同济大学、南开大学列为自主招生学校,中考前xx名有xx名同学,相信并选择了xx一中就读,这是多年来,优

3、秀学生留下最多的一年。我们深信,来年后的金秋,学校高考水平将有更大的进步,同学们的大学梦一定能在xx一中变成现实!暑假里,我们为了筹备全市中学生篮球、乒乓球运动会,为了新生军训,老师们几乎没有休息,高三的同学经历了紧张的补课,高一新同学顺利完成了新生军事训练并参加了各学科的学法指导。8月2日的《xx报》以《天道酬勤,解语花开看倚霞——xx一中教育教学质量成果及高考掠影》为题,整版报道了xx一中XX年毕业班学校所做的工作和高考取得的成绩。开学上课已经一周,一周来,各年级同学都展现出勤奋、刻苦的学习状态,

4、这种状态是前所未有的!我们要坚持并发展好这种状态,我们一定能获得很大的成功!在今天我的开学典礼上,我想重点强调机遇、管理、质量、责任四个方面。首先是机遇。XX年高考,成绩证明了xx一中的进步,也证明了“有耕耘就有收获”。县委政府、社会各界都以一种新的视角在审视和热议学校,家长和同学们更是对学校充满了信心,全校教职工体会了辛苦付出的丰厚回报,诸多积极要素涌向我们,我们面临学校发展的极好机遇;九月,全市中学生篮球、乒乓球运动会将在我校举行,各县运动精英、市教育局领导、15个县区市教育局长将齐聚xx,感受x

5、x教育,指导学校发展。我们全校师生一定要用好这两个极好的发展和宣传机遇,一定要尽全力组织好这次运动会,我们在这次活动中,一定要服从安排,全心支持,尽力工作,力争使学校内涵发展和对外形象有全新的改变。其次是管理。管理是事业成功的关键。学校态度鲜明的提出了“冲出管理洼地,占领质量高地”的管理和质量目标,要求全校教职工通过行风转变主题实践活动,弘扬贵州教育精神,践行贵州教师誓词,努力提高师德修养。敬忠事业,步调一致,教书育人,做好学校安排的一切工作,要向精细化管理要质量。要从教师团队建设、高效课堂、教学常规

6、等方面高标准、严要求、高质量的抓好管理,要强力抓好月考工作,制定毕业班复习迎考计划,要开展形式多样、内容丰富的各种学习教育活动,提高学生的综合素质,要力争高考成绩一年更比一年好;德育工作要从思想教育、日常行为规范教育、理想教育、人生规划教育、纪律教育、学风教育、感恩教育、安全教育、寝室文化建设等方面开展工作,要继续推进“弯腰行动”系列教育活动,强力推进整脏治乱工作。在教学管理和德育管理过程中,要培养师生的大局意识、服从意识。千方百计通过规范的、精细化的管理提高学校教育教学质量,要努力做到教师乐业、学生

7、乐学、家长乐观、社会乐意!再次是质量。教学质量是学校的生命。我们要通过强有力的管理,多渠道的激励,调动师生工作学习的积极性、主动性,制定各阶段的进步目标和高考目标,并用实实在在的行动去实现目标。我认为,学校取得成绩的经验,除了老师们敬业,还有就是同学们的苦读,当晨光初现,当夜幕降临,校园里到处是读书的身影,正因为不断的积累,我们才成竹在胸;正因为不懈的努力,我们才厚积薄发,我们还要更多的从学习方法上去总结、指导、提高,力求事半功倍,效果显著。同时,还要在校园内大兴读书之风,学校要为图书馆新书更替提供必

8、要的资金保障,希望同学们饱读经书,在读书中快乐,在读书中进步,在读书中成长,养成终生读书的好习惯。第四是责任。要牢固树立“责任意识”。“一中振兴,人人有责”。xx一中,是全县的最高学府,而今面临极佳的发展机遇,我们要弘扬“团结协作,克难攻坚,无私奉献,开拓创新”的群英精神,借助县委政府建设黔东北区域性教育中心的机会,真正办成一方名校!一中的人,担子沉重;一中的人,责任重大;一中的校门,不是可以随便进出的,走进一中,就要站好一中的讲台,就要亮剑自己的才华,

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