欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:7097761
大小:30.30 KB
页数:2页
时间:2018-02-04
《xx年度学校教师个人工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、XX年度学校教师个人工作总结XX年度学校教师个人工作总结一、德:反对四风,反腐倡廉;三个代表,三严三实,国事家事,天下大事,事事关心。天下兴亡,匹夫有责;学校兴旺,人人有责;无责意味着不作为,无责意味着失职。秉承芷师德,怀揣芷师恩;坚持社会主义核心价值观,勤毅朴实、敬业求真到如今。二、能:能量不在有多大,关键在把事情做好;声音不在有多高,关键在于发出来悦耳。事情做多做少,做好做坏,不是由自己说了算。一个人能量有多大,其实非常渺小。自己的招生工作能力如何?教学工作能力和责任心如何?哪些做好了,哪些没做好,自己最清楚。想有功,但不敢贪天之功。三
2、、勤:勤能补拙未为奇,吃亏是福身后论。工作服从安排。坚持按时上班,坚持坐班,甚至以加班为乐(退休进入倒计时,特别珍惜工作的机会)。本人家住学校,得地利,做到了爱校如家,爱生如子。退休之时未到,赤子之心不变;教育吃的是一碗良心饭。四、绩:积极配合学校和科室完成了如下几项工作:(一)参加申创国家级示范校部分材料的撰写工作。(二)配合科室圆满完成迎接省自学考助学点的材料验收工作;(三)招生就业安置工作和其他日常工作。在学校控制招生规模的前提下,XX年各门类各专业注册数据2270人(不含春季招生人数),是招生计划任务(1600人)的2倍多,招生人数
3、仍居全市同类学校前茅。招生的每一个环节,本人都是尽心尽力去做了。(四)全程参与了学校纪委迎接市纪委检查的材料准备工作。此外,本人还担任了初等教育专业两个班的语文教学工作。备课、上课、批改作业,不敢有一丝马虎;亲近学生,关心学生,爱护学生;能总结经验,大胆进行教学实验和教学改革,探索定向培养师小学教师的教育教学规律,期望在全科培养的基础上,配合班主任,培养出更多学有专长的优秀毕业生。
此文档下载收益归作者所有