xx年春季开学初各项工作会议主持词

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1、XX年春季开学初各项工作会议主持词XX年春季开学初各项工作会议主持词毕业班会议毕业班是学校展示教学水平的重要窗口，我校领导非常重视毕业班工作，希望通过此次会议能够激发我们的斗志，使我们更加明确工作目标，坚定信心，鼓舞士气，我相信，有领导的关心，有在座各位的齐心协力，尤其是今年的毕业班又注入了新的力量，我相信，这届毕业生还是全局最优秀的，作为教导主任，一定会全力支持各位老师，为各位老师服务好，有什么要求，尽管提，我及时向领导反馈，力争让各位工作得舒心，家长送得放心，学生学得开心，为此教导处提出几点要求

2、：1、调整好自己的心态，在思想上高度重视，既要有优患意识，又要有必胜的信心。2、合理分配好授课时间，要做到重难点突出，巧用各种教学手段，让学生乐学爱学。3、关心学生成绩的同时，又要关心学生的思想教育，各位一定要把学生的不良思想消灭在萌芽状态中。尤其是两位班主任，每天下课坐班一定要及时。4、我们六年组在张组长的带领下，是一个非常团结和谐的年组，希望我们几位能一直保持良好的心理状态，顺利地开展工作。5、做好培优补差工作，对待不同的学生要有不同的教学方法，不要放弃每一个孩子，同时也要想办法提高优等生。6、

3、上课时间：最后我要强调的是，各位在工作的同时，一定要注意自身健康的调节，不要过度疲劳，按时上下班，因为身体是革命的本钱。组长会议为了使新学期的教学工作顺利步入正轨，促进教学质量的稳步提升，特召开组长会，在以往的工作中，各位组长都能积极主动的配合学校安排的各项工作，在此，我代表学校对各位组长表示感谢，希望我们各位在本学期能继续努力，力争让我校的教研工作及日常教学工作搞得有声有色，为此，教学处提出几点要求：1、率先垂范，做好表率。希望各位组长继续在组员面前做一个好榜样，无论是在教案的书写上，还是按时进课

4、堂上，还是在各种教研活动上，以及师德上，组长首先做好，我相信，组员一定会效仿的。2、及时传达会议精神。每次学校组织组长开会时，组长一定要把会议精神内容全部传达到每一位组员耳中，不光传达，同时还要督促，要检查，严把质量关，不许出现拖拉现象。3、不许体罚或者变向体罚学生。组长平时就要多向组员明确一个优秀教师应具备的资格。比如让学生反复机械地抄写作业数遍，或者是在班级最后面站着，或者是当着全班同学的面挖苦犯错误的学生等等，各位组长多向组员讲要掌握好的方式方法，现在都是独生子女，孩子也非常娇气，一定要注意这

5、点。4、各组长要随时查看我们教导处下发的校历表，值周表，粉笔字书写表，分担区划分表等等，将与本组有关的组长一定要做到早计划，早布置，早准备，保证学校各项活动能顺利开展。比如本组内老师讲完公开课后，组长要督促组员将及教学设计电子稿存到教导处电脑上。5、各组长会后到教导处电脑上将本学期的用U盘带回组内，便于教师上课使用。6、班主任工作会议学校的大部分工作都是由各位班主任来具体落实，班主任作为最基层最直接的指挥员，工作非常辛苦，非常琐碎，这些领导都看在眼里，但最可贵的是我们四小的班主任可以说是任劳任怨，无

6、怨无悔，本学期我们班主任队伍还吸收了新成员，相信在老班主任的影响下，也一定会尽职尽责，希望在本学期我们各位继续发扬优点，做好班主任工作。为此教导处再将我校的常规工作强调一下：1、经典诵读时间：要求学生不许迟到，不许打扫室内卫生，学生进到班级就进入学习状态。2、如果班级出现了一些突发事件，严重事件，班主任不能妥善处理的，一定要上报到教导处。在平时与家长沟通时，我们的语言态度一定要和蔼，亲切，不能总是告状，先要肯定学生的优点，不要把学生说得一无事处，要掌握好方式方法，以免家长畏惧来学校。3、每周五的特长

7、团队时间，班主任要按时下课，确保特长团队学生集合时间，集合地点不变。还要保障特长团队的学生要固定，不能说不去就不去了。4、班级墙壁文化班主任要及时更换。特长团队会议特长团队一直是我校办学的一大特色，今年我校学校又增加了两个团队，又丰富了孩子的业余文化生活，可以说最受益的是孩子，最辛苦的是我们在座的十位教师，每周都要多上近一个小时的课，虽然辛苦，但收获的成果还是非常丰硕的，这就是对我们工作的最大肯定，本学期希望各位继续努力，再接再厉，为此教导处提出几点要求：1、做好特长团队计划，认真构思，要可操作性强

8、些的教学内容，按照计划，认真备课，上课，循序渐进，真正达到开展此项活动的真正目的。2、在上课时切忌随意性，一定按备课内容进行授课，注重教学方法，让学生乐学爱学，争取多出一些成型的作品来，在重大节日时能拿出优秀作品。3、十位授课老师要按学校的规定每周正常上课，如确有事，一定要与教导处取得联系，不允许私自停课。4、集合地点再明确一下：田径：一楼方厅乒乓球：一楼东侧绘画：二楼方厅手工：一楼方厅演讲：二楼方厅舞蹈：一楼方厅电子琴：一楼东侧门口微机：微机室门口合唱：一楼东侧书法