xx年教师节表彰大会教师代表发言稿_0

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1、XX年教师节表彰大会教师代表发言稿XX年教师节表彰大会教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师们：我于1986年毕业于宜昌师专数学系，分配到黄粮中学任数学教师13年，先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务，1999年赴湖北教育学院进修，2001年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯，我知道自己所做的贡献是微不足道的，但是各级组织给予了我很多荣誉，我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等，XX年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单

2、汇报。XX年教师节表彰大会教师代表发言稿XX年教师节表彰大会教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师们：我于1986年毕业于宜昌师专数学系，分配到黄粮中学任数学教师13年，先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务，1999年赴湖北教育学院进修，2001年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯，我知道自己所做的贡献是微不足道的，但是各级组织给予了我很多荣誉，我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等，XX年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一

3、个简单汇报。到兴山一中后，我一直担任班主任工作，在管理班级方面，我的指导思想是“严”，我认为要管理好一个班级，必须要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下，我所带班级，学生上课遵守纪律，精力集中，学习效率较高。但“严”不是万能的，XX年接任高三（6）班后，我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的高三（6）班是一个集中了一大批后进生的班级，其中有19个男生不仅学习成绩差，而且思想品德、行为习惯也很差，更严重的是，他们不是19个单独的个体，而是一个群体。学校领导给予我的信任

4、和对我过去工作的肯定，作为一名共产党员，我没有多想，很爽快地接受了这个任务。开始接手这个班，总想迅速转化他们的思想行为，但欲速则不达，对他们越是严格，他们越是放纵自己的行为，越是批评，他们越犯错误，班风、学风受到严重影响，我的威信受到了严峻挑战，我感到从未有过的危机。我开始反思过去，研究他们，找他们谈心，放下居高临下的架子，以平和的心态与他们沟通，进入到他们的生活空间，我发现：做差生其实真的很难，他们也是人，也有自尊和情感，而且情感比别人更敏感和脆弱；他们也渴望成功，但他们得到的只有批评和嘲笑，少有成功

5、的体验；他们也有追求，可是缺少自信和毅力，他们被老师和家长强迫着坐在教室里，做他们不愿做的事情。他们内心充满了矛盾和痛苦，不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病，他们多么需要理解、尊重和关爱！从此，我改变了看他们的眼光，改换了与他们说话的语气，根据他们的实际情况，降低了对他们在学习上的要求，也提出了新的要求，那就是每天都要生活得有意义，在不违犯校规校纪的前提下，适当改变他们的自由空间，对有一定特长的学生，下午最后一节课和晚自习第一节课可以去打球，练琴、唱歌，做一些有意义的事，因为得到了理解和尊重，他们反而

6、变得积极上进了，也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯，我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定，还由他们起草，经过大家共同讨论修改后，制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费，这些后进生现在全部成了我的朋友，那19人当中，有17人已走进了大学校园，开始了他们崭新的人生。我出生在黄粮镇一个叫公坪的偏远山村，从小家境贫寒，因此，我更能体会到寒门学子所背负的经济和学业双重压力，良知告诉我，必须把关爱献给所有的学生，尤其是贫困学生。一年来，我无偿资助学生现金780元，我的荷包成了学生的信

7、用社，每年存入、借出不少于3000元，为了方便学生，我把电话号码公布在黑板上，手机也就成了学生热线。高三（6）班学生杨艾红，学习十分刻苦，但我发现好几天放学后，别人都去食堂吃饭，她却一直呆在教室里。找同学了解情况才知道，她每天只吃三个馒头，早餐买三个馒头，放在课桌里，然后早、中、晚各吃一个。照这样下去，身体怎么吃得消！我找她谈心，她终于说出实情：她的家境十分贫寒，父亲得肝病四年有余，家里开酒厂因交不起税而停产，厂里值钱的东西变卖后又凑了点钱买了一辆拖拉机，她哥哥开了两个多月就出了车祸，拖拉机完全报废，又

8、贷款3万元就着厂房办起了养猪场，50头猪喂了两个月又全部死光，最后只落下7万多元的债务，现在家中只能给她60元生活费。而她生性好强，不允许我向班上同学介绍她的情况，不接受资助。我只好与她父母取得联系将她的生活费提高到140元，其它费用均由我替她垫付。免去了后顾之忧的她学习更加刻苦，在XX年高考时以优异的成绩考上了她理想的大学。同班学生舒婷婷本来有一个温暖幸福的家，但XX年十月她母亲突遇车祸，不幸去世，得到消息后，我带上与她同寝室4名同学，花