xx年庆元旦文艺汇演暨校本课程成果展演活动方案

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1、XX年庆元旦文艺汇演暨校本课程成果展演活动方案XX年庆元旦文艺汇演暨校本课程成果展演活动方案一、指导思想:为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨XX年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制

2、定本方案如下:二、活动时间:XX年12月29日下午2:00三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)四、活动形式:活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。五、活动要求:1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。3、各类静态书法绘画

3、作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。6、演出同学提前准备好需要的物品。7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。六、活动程序:1、全体师生集合。2、方校长致辞。3、文艺节目演出。4、宣布活动结束。

4、七、主要负责人:策划:教务处主持人:演员化妆:所在校本课程班级的老师负责场地布置:美术组体育组现场音控:摄像:活动照片:来宾接待:现场组织:大队部评委安排:——6年级每班选取5名学生代表参加评分统分:八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)(一)舞蹈类评分1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)4、表演过程中动作流畅协调

5、,表现力和技巧性强。(2分)5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)(二)声乐类评分1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整

6、洁,仪态大方。(2分)(三)体育竞技表演类评分1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)(四)综艺类评分1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)2、思想内容健康,积极向上。(2分)3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)(五)书法类评分、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较

7、好。(3分)2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(六)绘画类评分1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)(七)手工剪纸类评分1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分)4、

8、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分)十、未尽事宜,另行通知。主办教务处协办办公室德育处后勤处体育组音乐组美术组XX年12月6日

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