国家助学金发放仪式上学生代表发言稿(精选多篇)

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1、国家助学金发放仪式上学生代表发言稿(精选多篇)国家助学金发放仪式上学生代表发言稿(精选多篇)国家助学金发放仪式上学生代表发言稿(精选多篇)国家助学金发放仪式上学生代表发言稿(精选多篇)第一篇：学生代表在国家助学金发放仪式上的讲话尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是高一（1）班的学生代表张一一。首先请允许我对国家对我们高度的重视献上最诚挚的感谢，对各级领导和各位老师对我们无微不至的关怀致以深深的感激。作为一位来自农村的孩子，我深知农村生活的困难，父母都是面朝黄土背朝天的农民，岁月在他们的脸上留下了痕迹，背弯了，发白了，却依然拼了命般地赚钱供我读书。我了

2、解山里的孩子对知识的渴望，想到那些求知的双眼，我更应该感到幸运。国家加大了对于贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心，我感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和

3、同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二字，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚地向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青

4、春与热情报效我们的祖国和人民。就让我们将那份深深的感激，化为在学习上源源不断的动力，当遭遇挫折的时候，这份动力将助你披荆斩棘；当你挑灯夜读而感到身心疲惫时，这份助力将使你精神振奋；当你被难题困扰时，这份动力将助你攻克难关。感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学校领导和老师对

5、我的支持和关心帮助！再次感谢你们！第二篇：国家助学金发放仪式学生发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！很高兴有机会能站在这里代表我校获得助学金的同学发表感言。此时我内心有感动，有喜悦，同时也深受鼓舞！感动的是国家对品学兼优且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱；喜悦的是自己可以为并不宽裕的家里减轻一部分经济负担；鼓舞则是因为助学金不仅是一种奖励，更是学校对我们的肯定，能获得助学金我感到非常的光荣。当然，除了自身的努力之外，更多的是国家对贫困学生支持政策和学校老师们的关怀及同学们的支持与鼓励。在这里，请允许我表示由衷的感谢。谢谢你们！我一直相信这样一句话：“海阔凭

6、鱼跃，天高任鸟飞”。只要努力了，就一定会有所收获。我坚信：只有耕耘才有收获，成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对于一个家庭收入不是很富裕的孩子来说，父母不能给予我厚实的财富，但却给了我改变命运的决心。长辈们身上的那种勤劳、善良、诚实、朴素的品质深深地影响并教育着我，所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。我相信只有通过努力才有成功的希望，才会找到那片属于自己的更广阔的天空。面对目前严峻的就业形势，我强烈地意识到：只有知识才能改变命运，只有努力才能拥有美好的未来，用知识来武装自(转载请注明来源：)己，让自己成为一个对社会，对国家有用的人。求知和进取是人生最

7、大的快乐，我们应以快乐的心态去对待学习，因为只要努力奋斗了，才会找到属于自己的舞台。白尺竿头，更进一步；海纳百川，地生万物。荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。因此，我一直默默地提醒自己，今后应该要有更高的追求，才会有继续向前的动力。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。我相信“上帝关上一扇门，却给你打开一扇窗”。艰苦困顿并不可怕，只要励精图治，这种“可怕”就会变成无限的动力。在国家助学金的鼓舞下,我会勇敢的、持之以恒的从知识的