xx年小学我们的节日•春节•元宵节主题实践活动总结

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1、XX年小学我们的节日•春节•元宵节主题实践活动总结XX年小学我们的节日•春节•元宵节主题实践活动总结在XX年春节和元宵节期间，为贯彻落实《xx市xx区教育局“我们的节日•春节•元宵节”主题活动方案》通知精神，大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，积极营造喜庆祥和的社会文化氛围，学校政教处根据城区教育局活动方案，积极准备，制定好适合自己本校的活动方案，认真布置，落实到实处。现将有关工作开展情况总结如下。一、精心策划，丰富内容

2、，弘扬中华民族优秀文化传统春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。.创编“节日小报”结合“春节和元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，三年级和五年级学生制作“节日小报”，各班级评选优秀作品上交政教处并表扬。2.开展劳动教育活动在节假日期间学生每天为家庭做力所能及的家务劳动，在亲身实践中养成

3、爱劳动的好习惯。在确保安全的前提下，孩子们参与力所能及的社区公益活动，在活动中培养社会责任感。3.开展春节民俗活动在节假日期间积极参与民俗活动，搜集民风民俗知识，在春节和元宵节期间贴春联或年画，包饺子和汤圆，猜灯谜，向长辈、同学、朋友拜年。4.开展文体活动。①在节假日期间读一本有关中华传统文化的书籍，享受读书的乐趣，了解中华文化，进而养成爱读书、读好书的好习惯。②在节假日期间根据个人实际情况，“每天健康锻炼一小时”，进行形式多样的健身游戏活动，养成每天锻炼身体的好习惯。③在节假日期间创编“节日小报”、积极参与“文明小博客”活动，丰富未成年人的精神生活。

4、二、主要做法、放假前，学校各班级开展了解春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。2、对活动提出具体要求：参与学生本着认真求实的精神，充分了解我国传统文化内涵，做一个真正意义上的中国人，切勿走过场。3、三年级和五年级学生办一次手抄报；四年级和六年级年级学生参与“文明小博客”活动。4、要求全校学生把活动的感想写在《金色童年成长手册》，自己所参加的每项活动都拍照留影。5、要求全校学生和家长认真填写《xx市xx路小学学生XX年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表。三、

5、效果显著通过本次主题实践活动，共收回全校学生《xx市xx路小学学生XX年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表1910份，全校每位学生在假期平均读了7本课外书，学生制作“我们的节日•春节•元宵节”主题手抄报537份，选出50多份优秀作品，收到“文明小博客”文明寄语645个，据各班主任统计上报的相片数达30份以上，只要求各班提供最好的五张作为档案留存在学校校内网内。此次活动极大地调动了学生参与社会实践活动的积极性。本次主题实践活动，不仅丰富了未成年人节日精神文化生活，还培养和树立了学生们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想

6、观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。