xx—xx学年度第一学期​教学处工作计划

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1、XX—XX学年度第一学期​教学处工作计划XX—XX学年度第一学期​教学处工作计划一、指导思想本学期教学处将继续在学校领导的指导下，继续以提高课堂教学质量为目标，以规范细节管理为抓手，突出教学处“指导、服务、监督、创新”的特点，加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性，切实推进课堂教学模式的改革，深入提高课堂效率，为推进教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。二、工作目标.加强教师专业学习和教学研讨监督，提高教师教学水平，促进教师发展。2.积极研究素质教育下，如何转变课堂教学模

2、式，提高课堂教学效益。3.精细过程管理，向管理要质量，打造高效课堂，增强效益意识。4.进一步增强教师队伍建设力度，倡导团结协作，互帮互助，严谨扎实的工作意识，完善教师队伍体系。三、工作任务精细过程管理，狠抓教学常规教学常规管理是教学处工作的重要环节，做好教学常规管理是我们本学期工作的核心目标。1.开学准备。做好高一高二教师的分配工作；严格按照学校课程计划，做好高一、高二和高三年级教师的课程安排以及晚自习安排；做好新教材的发放工作；确保新学期教学工作的顺利开展。2.加强课堂督查力度，建立规范有效的教学秩序。严格按照《XX一中教育教学失误（事故）处理

3、条例》等相关要求，做好本学期三个年级的查堂工作，形成规范有效的教学秩序。3.加大对教研组、备课组的管理力度，进一步提高教学处教学管理的规范性和指导性。本学期，教学处将加大对教研活动的管理力度，认真督促教研组、备课组严格按照学校规定开展教研活动，增强我校教师的教学研修意识，提高教学研究能力。4.认真做好教学监控工作，严格把握教学质量。我们将督促教师合理安排好本学期的教学计划；定期检查各年级各学科作业的布置及批改情况；做好每周教学周记和教学日志的统计、登记、汇总及反馈工作。增强我们教学管理工作的指导性、规范性和服务性。5.继续抓好月考、质量监测考试等

4、系列工作。在各项检测考试工作中，通过填写《命题双项细目表》和《试卷结构细目表》，抓好命题、考前宣传、考试组织、考试分析工作，严肃考试纪律，形成良好的考风，为学生的成绩出入口评估和教师的教学质量评估准备第一手材料，确保教学质量的提高。6.高三复习工作。以高三高考复习迎考为重点，全力组织好高三年级各项教学复习安排。认真落实每周的周练、周考、英语听力及七次模拟考试，扎实开展高三年级“培优辅困”工作。7.图书馆工作。本学期图书馆将继续按照周一至周四下午16:50至17:50集中借阅的方式进行开放。探究图书馆信息化管理平台的建立，使图书馆的管理工作更加科学

5、化，自动化，高效化。（二）继续加强教学研讨，促进教师专业发展，强化教师队伍建设1.以幸福课堂为载体，加强我校教学探讨力度以备课组为单位组织教师开展教师教学基本功暨课堂练兵活动，通过上课说课、观课议课、集体研讨，修改、完善、打磨出幸福课堂精品课程，以提高教师驾驭新课程的能力，鼓励教师亮出绝技、展示个性，通过碰撞融合来达到相互启迪、共促发展、构建师生共同幸福成长的目的。2.发挥“传、帮、带”精神，促进青年教师迅速成长。认真实施第25期“老带新”、“老带青”活动，促进青年教师健康成长。引导青年教师研究课堂教学，积极推进课堂教学改革，给青年教师提供展示自

6、身才华、锻炼教学能力、提高业务水平的机会，促进岗位成才。继续发挥学校名教师、骨干教师的作用，让有丰富教学经验的骨干教师继续做好“传”“帮”“带”工作。帮助青年教师不断提高课堂教学水平，加快青年教师成长步伐，促进他们尽快胜任高中循环教学。3.做好考试成绩的评估和奖励，提升教学效果指导年级组做好学段评估，并做好XX届高考质量评估奖的计算和发放工作，推动全体教师关注教学效率、注重教学效果，提高教学成绩。4.加强对高考命题趋势的研究，制定科学合理的高三复习策略。科学有效的高三备考复习策略是我们高考取得好成绩的重要保障，而科学有效地复习策略于我们对高考命题

7、趋势的深入研究。本学期，我们将在集体备考的基础上，发挥集体智慧的优势，在高三各学科开展对高考命题深入的研究，制定出符合我校高三学生特点的复习备考策略和计划，以保证高三迎考复习工作的顺利进行。5.指导高二年级学业水平复习备考工作，提高优良率指导高二年级做好本学期物理、化学、生物、历史、政治五个学科学业水平考试的复习备考工作，备课组命制好六套模拟试题用于检测，同时加大年级统一测试的次数，对各学科筛查出的学业考试有困难的学生做年级统一辅导提升。教学处XX年8月20日