xx——xx学年度第二学期德育工作计划

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1、XX——XX学年度第二学期德育工作计划XX——XX学年度第二学期德育工作计划一、指导思想以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，结合我校的国学教育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养。注重德育活动的组织实施，以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。继续强化班主任校本培训的力度和指导，不断促进班主任专业化成长和工作能力的提高。二、工作要点：、确立一种意识，以学生为主体。2、抓住三条主线：安全教育、养成教育、班级管理。三、工作目标和任务、安全教育：（1）了解校园安全隐患。（2）掌握安全

2、知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。（3）进行预防灾害，预防突发事情的教育。（4）与家长签订安全责任书。2、保证大课间、三操、路队的管理。学生的安全教育、日常管理放在主要位置，良好运转。3、一个年级一个体育项目。把体育项目正真渗透到校园活动中来。手段：多检查、督促、通报、评比、奖励。4、建立良好的养成教育。德是立身之本，立国之基。亦是生命的底色。一个知识不全的人可以用品德弥补，而一个品德不全的人是无法用知识来弥补的。党的十八大也明确提出把立德熟人作为教育的根本任务。所以，本学期让学生把“文明礼德”养成教育一步到位。

3、做到每时、每刻、每天都一个样。严格要求班主任上好开学第一课。德育处邀请包年级领导检查、评选、并奖励优秀课。三、组织班主任学习与交流、开拓班主任的视野，提高班主任素养。学校提供班主任阅读书籍让在班主任阅读并组织写好学习心得体会。2、定期组织班主任论坛。由班主任讲述班级管理中的经验和困惑及教育个案，大家一起分析、评价、让班主任在交流中分享体验教育的快乐。3、鼓励班主任撰写教育随笔、教育中的故事。学校每学期结集出优秀随笔进行奖励。4、精心办好首届“班主任”大讲堂5、期末组织班主任沙龙，让班主任在紧张的工作中体验其中的快乐。四、重

4、视班级文化建设。做到按要求评比多样化，充分调动班主任工作。五、抓好教师们的课余生活，充分调动教师的积极性，做好教师晨练工作。组建一支教师舞蹈队。试行让学生们自己上早操，教师们参与到晨练中来。提高学生的自我管理能力。六、社团建设增加或更换一些有助于学生全面发展的社团活动，提高社团活动的实用性。期末评选优秀社团、社团成员、社团辅导员老师进行奖励。七、开展好学校、家庭、社会“三结合”教育学校、社会、家庭三结合教育网络是提高学生整体素质，逐步培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人的主阵地，为了更好

5、地开展这一工作，促进教育网络工作步入正轨德育处XX.3