2017年研究生暑期专业实践活动通知

2017年研究生暑期专业实践活动通知

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1、2017年研究生暑期专业实践活动通知2017年研究生暑期专业实践活动通知各研究生培养单位:为响应xx省人民政府学位办开展的研究生走基层服务活动的号召,继续推动我校师生主动服务xx片区区域发展与扶贫开发国家战略,按照《吉首大学硕士研究生社会实践管理办法》、《吉首大学全日制专业学位硕士研究生专业实践工作管理规定》等文件精神,引导广大研究生了解基层需求、缩短认识差距,提升专业服务能力和实践能力,帮助研究生在社会实践中奋发成才,积极为xx片区的发展建设作贡献,研究生处决定开展2017年研究生暑期专业实践活动,现将有关事项通知如下:一、活动对象学制内的全日制在校研究生二、实践内容研究

2、生暑期专业实践活动须立足于专业领域、突显学科特色,以基层实际需求为原则,以提升专业实践能力为目标,结合个人专业知识和研究成果,有针对性地开展专业实践活动,做到学生自愿、导师参与、基层配合、群众支持、专业实践、服务社会、坚持特色、打造品牌。三、活动流程(一)项目酝酿及申报(6月23日——6月30日)各培养单位在广大研究生和导师中做好宣传动员,充分调研,联系实践单位,了解基层需求,明确服务目标,加强对点沟通;同时,招募实践队员,以10人左右为宜,且团队有专人负责宣传报道和信息报送,鼓励跨学院、跨专业、跨年级组队。各实践团队按照实践主题,开展前期研究工作,于6月30日(周五)前提

3、交《研究生暑期专业实践项目立项申报书》(见附件1)。电子档发送至邮箱xx,纸质档(一式6份)交至研究生工作办公室(10112室)。(二)立项评审(7月1日——7月9日)学校召开专题立项评审会,邀请校内专家、教授担任评委,对各实践项目进行立项评审(立项评审标准见附件2)。(三)过程督导(7月10日——9月1日)1.在社会实践开展前,督促各实践团队根据《专家修改意见书》修改、完善实践方案,学校将召开实践团负责人会议,并于7月上旬举行研究生暑期专业实践出征仪式。2.在实践过程中,各实践团队指导教师按照实践预期目标指导研究生实践;同时,学校成立督导组对实践单位进行走访,及时了解研究

4、生社会实践的真实情况。3.各实践团队及时向研究生处报送实践新闻和图片,对暑期专业实践活动进行实时报道。相关资料发送至邮箱xx(格式要求为:标题黑体小二号加粗,正文宋体小四号,固定值24磅;图片为jpg格式,不必嵌入word文档)。(四)结项评审(9月2日——9月15日)学校组织专题结项评审会,以公开答辩的方式,结合各实践团队提交的总结材料,邀请专家评委进行评审(评审标准见附件3),核定项目等级。结项需报送的材料有:《研究生暑期专业实践活动项目验收申请书》(一式6份,见附件4)、暑期专业实践成果报告、5分钟左右视频、实践日记(每人至少1篇)、精选照片10张。材料电子档于8月2

5、8日(周一)前发送至邮箱xx,纸质档交至研究生工作办公室(10112室)。(五)成果推广(9月16日—9月30日)1.实践日记展示。要求实践团成员撰写实践日记,分享实践感悟,优秀实践日记将在网络平台予以宣传并汇编成册。实践日记可以记叙实践内容,也可畅谈实践感悟,题材不限,字数不限,每个实践队员至少撰写1篇实践日记参评。2.实践视频展播。要求每个团队制作5分钟左右视频,展示团队实践精彩过程、社会影响及实践成果,让更多研究生了解暑期专业实践活动。3.实践成果汇报。组织优秀团队面向全校研究生进行暑期专业实践活动的现场汇报会,分享经验、展示成果。(六)总结表彰学校将为所有获奖单位和

6、个人授予证书及奖金。1.设立“研究生暑期专业实践优秀团队奖”(一、二、三等奖及优秀奖),各培养单位资助的学院研究生暑期专业实践团队如提前报研究生处备案,可参与此奖项的评选。2.设立“研究生暑期专业实践先进个人奖”,用于表彰在专业实践中表现突出、实践效果显著、思想总结认真、做出一定贡献的研究生。其中一等奖团队5名,二等奖团队3名,三等奖团队2名,优秀奖团队1名。此项荣誉作为研究生参评学校单项奖学金的重要依据。3.设立“研究生暑期专业实践优秀指导老师奖”,用于表彰在专业实践过程中认真负责指导研究生暑期专业实践,并做出突出贡献的指导教师。四、经费支持1.根据立项评审结果,学校将设

7、立若干校级研究生暑期专业实践项目,实践团队项目资助经费为5000元。资助经费范围为往返实践单位与学校区间的交通费、餐费、住宿费及实践期间的宣传、资料印制等费用。2.经费分两次进行资助:立项阶段资助经费60%;结项阶段资助经费40%。3.培养单位要积极从社会、企业、联合培养单位、研究生导师个人等处多方筹措经费,用于补充支持研究生暑期专业实践。五、活动要求1.各培养单位要高度重视研究生暑期专业实践活动,由各单位分管研究生教育的领导牵头,组织实施本单位的研究生暑期专业实践工作,务必做到有计划、有规范、有落实、有考核。2.

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