2017年国家基本公共卫生服务项目宣传月实施方案

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1、2017年国家基本公共卫生服务项目宣传月实施方案2017年国家基本公共卫生服务项目宣传月实施方案国家基本公共卫生服务项目是为了应对我国面临的主要公共卫生问题，以及人口老龄化程度不断加深的形势，从国家层面系统性、全局性地作出的一项制度安排，做好这项工作意义深远、责任重大。为进一步推动我县规范实施国家基本公共卫生服务项目，巩固基本公共卫生服务成果，提高城乡居民对基本公共卫生服项目的知晓率和满意度，增强群众对项目的获得感。根据《浙江省卫生计生委办公室转发国家卫生计生委办公厅关于开展国家基本公共卫生服务项目宣传月活动的通知》（浙卫办基层发函〔2017〕5号），结合我县实际，制定本方案。一

2、、活动时间和主题2017年7月为项目主题宣传月，活动主题是：“基本公共卫生我服务你健康”。二、宣传对象辖区内常住居民，重点突出：65岁以上老年人；高血压、糖尿病、结核病和严重精神障碍患者及其家属；孕产妇、0-6岁儿童及其家长等人群进行宣传。三、宣传内容（一）积极传播国家主题。各医疗卫生单位要按照省《通知》工作要求，积极传播国家主题宣传海报、公益广告和电子微页（可在国家卫生计生委官方网站下载），以国家主题宣传海报和电子微页内容为基础，制作富有地区特色的宣传材料，有针对性地宣传基本公共卫生服务的重要意义。（二）深入宣传项目内容。各医疗卫生单位要充分利用不同载体、不同形式，向辖区居民宣

3、传国家12大类46小项基本公共卫生服务项目内容，详细解读项目目的和意义，使不同人群了解、熟知与自身相关的服务内容、权利义务及获得渠道，有针对性地解决因对基本公共卫生服务政策知晓率不高而导致的依从性低的问题。（三）同步宣传责任医生签约服务。以国家基本公共卫生服务宣传月为契机，结合我县开展责任医生签约服务工作，同步宣传责任医生签约服务提供基本医疗、基本公共卫生服务和个性化健康管理服务等内容，同时，全面宣传获得服务的渠道，公示提供免费基本公共卫生服务项目和提供签约服务的机构名称、地址、联系电话，提高医疗卫生资源的利用率，确保基本公共卫生项目工作和签约服务工作宣传的实效性。四、活动安排序

4、号活动内容时间责任单位1开展1次集中宣传7月中旬县卫生计生局，各医疗卫生单位2印制1批宣传资料7月中旬县卫生计生局，各基层卫生单位3开展1次知识讲座7月中下旬各医疗卫生单位4开展1次义诊活动7月中下旬各基层卫生单位5开展1次职工培训7月中下旬各基层卫生单位五、工作要求（一）加强组织领导，提高思想认识。各医疗卫生单位要将提高基本公共卫生服务项目成效、提升居民感受度作为活动目标，要牢固树立“一切为了人民健康”的服务意识，把“我服务，你健康”作为卫生工作者的责任和义务，充分认识到开展项目宣传活动的重大意义。要切实加强组织领导，结合卫生重点工作，将深化基本公共服务均等化改革试点工作，推进

5、责任医生签约服务工作与落实基本公共卫生服务项目有机地结合起来，把宣传活动列入单位年度重点工作，要紧密围绕国家基本公共卫生服务项目政策，制订本单位活动方案，有计划、有组织地开展基本公共卫生服务项目公益宣传活动，营造有利于基本公共卫生工作的社会氛围，推进活动广泛深入开展。（二）狠抓措施落实，务求取得实效。为推进活动宣传广泛开展，局协调有关部门，利用广播电视、报刊、网站、微博、微信公众号等信息媒介，组织开展项目公益宣传，制作一批国家基本公共卫生服务项目宣传资料发放至各单位。各医疗卫生单位要从工作实际出发，有计划、有步骤地开展国家基本公共卫生服务项目宣传活动。县级公立医院要结合工作实际，

6、在做好本单位项目宣传的同时，发挥县级龙头作用，组织医疗下乡活动，指导帮扶基层医疗卫生单位，为基层开展活动提供医疗技术服务支撑。县疾控、妇幼保健、卫生监督等公共卫生专业机构要充分发挥专业优势，指导基层医疗卫生机构做好宣传指导工作。各基层医疗卫生单位要加强与镇政府、街道办事处、村（社区）委会的沟通和协作，共同做好基本公共卫生服务项目宣传工作。在活动中，要形式多样、载体结合，突出关键内容，抓好宣传重点。要利用健康主题日、健康体检等特殊节日，围绕老年人、慢病患者、孕产妇、儿童、残疾人等重点人群，以签约服务、义诊、咨询、随访服务、健康讲座等，也可有机结合当前正在开展的中医养生保健宣传月活动

7、载体，通过现场咨询、资料发放、展板展示、视频播放等形式开展宣传。在单位候诊区、社区卫生服务站，以及辖区公共场所等张贴宣传画、悬挂横幅、设置易拉宝宣传板，以多种形式营造浓厚的宣传氛围，使城乡居民充分了解基本公共卫生服务项目内容和免费服务政策，提高社会关注度。提升居民认可度和满意度。同时，组织单位全体工作人员开展基本公共卫生服务项目学习和培训，提升基本公共卫生服务知识和水平。（三）注重资料收集，及时报送信息。各医疗卫生单位要严格按照工作方案要求完成项目宣传各项工作，要注重活动资料的收