2017年“学生资助政策宣传周”活动方案

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1、2017年“学生资助政策宣传周”活动方案2017年“学生资助政策宣传周”活动方案教育系统各单位：为进一步加大学生资助政策宣传力度，提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识，进一步加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育，结合近期省教育厅下发的《福建省教育厅办公室关于报送教育系统扶贫宣传素材的通知》，经研究，决定开展2017年xx市“学生资助政策宣传周”活动。现就有关事项通知如下：一、活动目标党和国家高度重视家庭经济困难学生资助工作。近年来，国家不断加大财政投入，已建立起覆盖学前教育到研究生教育各个学段的学生资助政策体系。学生资助政策体系内容丰富，需不

2、断加强宣传，做到家喻户晓，让家庭经济困难学生感受到党和国家的深切关怀。此次我市开展以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩和励志教育为中心的主题宣传活动，是为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策，通过多种形式，切实抓好宣传工作，提高资助政策知晓率，促进教育公平，确保我市学生资助工作顺利有序地开展。二、活动主题“筑梦、成长、感恩、奉献”。三、活动时间2017年9月18日—2017年9月24日。四、活动范围全市各中小学、职校、幼儿园。五、活动形式（一）上好“一节课”、分发一份“致家长一封信”、组织开展一次“资助问卷调查”。活动周期间，我局将相关国家

3、学生资助的政策及问卷调查以电子版形式下发给各校，各级各类学校要结合各教育阶段的国家资助政策，给学生上好一节本学段在校学习期间资助政策宣传课，确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助；给每个学生家长分发一份“致家长一封信（学生资助政策）”，让更多的学生、家长更加全面了解学生资助政策；组织全校学生开展好一次“资助问卷调查”活动，进一步了解学生对资助工作的意见和建议，梳理工作中的不足和问题，探讨解决对策，进一步改进学生资助工作。（二）充分利用校园主阵地加强宣传。各校要充分利用学校网站、学校宣传栏和班级黑板、开展主题班会、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛

4、等形式，多渠道、多层次、全方位开展“学生资助政策宣传月”活动，营造浓厚的宣传氛围。（三）开展征文比赛活动。具体事项要求如下：.活动范围：曾获得国家助学金、免学费、奖学金等政策资助的普通高中、中等职业技术学校全日制在校生。2.征文主题：助学筑梦，励志成才。3.征文要求：需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚，题目、体裁不限，正文不超过4000字。4.活动方式：各普通高中、中职学校开展相应的主题征文比赛活动，遴选优秀作品（高中2篇、中职5篇）报送

5、市学生资助管理中心参加评选。各普通高中、中职学校要按规定数额的征文，于2017年9月25日（星期三）上午12:00前报送至xx市学生资助管理管理中心，同时将以上材料电子版材料打包发送至a85660283@126.com，学生征文电子文档要求统一命名为“学校名称+学生姓名”。六、活动要求高度重视，加强领导，确保活动取得实效。开展“学生资助政策宣传周”是我市加强家庭经济困难学生资助政策宣传的重要举措，也是向学生、家长和社会普及家庭经济困难学生资助政策知识的重要途径。各校要高度重视，切实加强领导，结合本校实际，认真制定方案并组织开展活动，确保活动顺利实施。加大新

6、闻媒体宣传力度，确保各项资助政策家喻户晓。在宣传周活动期间，我局将联系新闻媒体到各校采访报道，宣传国家资助政策内容和受助学生成长成才材料，将教育精准扶贫政策和优秀受助学生的感人事迹传播到千家万户。（三）认真总结，不断完善，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制。.各校要对开展“学生资助政策宣传周”活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的不足，要认真制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保各个阶段学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制，推进学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。2.请各中职、中小学于9月18日前将开展“学生资助政策宣传周

7、”活动方案电子版报至邮箱。活动结束后，要对开展“学生资助政策宣传周”的情况（包括活动总体情况、采取的措施、取得的成效及工作中存在的问题和不足等）进行认真总结，并将总结材料纸质（要盖公章）于9月25日前报送市学生资助管理中心，电子版报至邮箱。同时要求各校要在xx市教育信息网上传一篇学校活动周开展情况的信息报道（要求要配有活动图片），并将报道信息的电子文档发至邮箱。xx市教育局2017年9月13日