2017“助学·筑梦·铸人”主题征文:用奋斗之笔描绘感恩画卷

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1、2017“助学·筑梦·铸人”主题征文:用奋斗之笔描绘感恩画卷2017“助学·筑梦·铸人”主题征文:用奋斗之笔描绘感恩画卷赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练舞当空?这青春旋律激荡的时代,谁在描绘一幅感恩的画卷?——题记用红色的热情描绘起点。那一年,承载着希望与憧憬,我来到大城市读书。而我的心里却溢满着一件心事:我是一个来自偏远的农村孩子,因为有美术特长,父母整日面朝黄土背朝天的劳作来供我上学。依稀记得:离家的列车就要行驶了,车窗外,母亲一手放在胸脯前,一手用布满了茧子和裂纹的手指擦了擦脸上的泪,见我看着,母亲便把脸侧到一边。父

2、亲微微张了张口,用深邃的神情望着我,向前挪了挪脚步。我再也抑制不住在眼眶中打转的泪,转过身,任凭泪水肆意在我的脸上……我告诉自己:乌鸟反哺,跪乳羊羔。弟弟也快要参加高考了,我自己上学的费用,一定要通过自己的努力挣取,我要让自己更加优秀,以实际行动感恩父母!用橙色的温馨描绘行动。于是,在我每天随身携带的记录本里,规划着我的大学生涯。生活上的捉襟见肘,让我想到在学校的食堂勤工俭学,解决一日三餐;学习上对专业知识的渴望,让我常常溜去别的班听不同的老师讲不同的观点见解;没课的时候,班上的同学去逛街玩耍,我打开画室的门,练习

3、着我的专业技能;早晨舍友还在梦乡的时候,我便抓着时光溜进图书馆,晚上回到宿舍时舍友会问:“芳芳,你每天早出晚归,学霸呀!”我笑笑不语,因为我知道我丝毫不敢懈怠,我还只是个专科,面对父母的殷切期望,我哪里来的资格挥霍时光呢?用黄色的庄重描绘过程。大学的课余时间是比较多的,而这个过程是漫长的,我是不是应该做什么?既可以检验锻炼自己的专业技能,又可有些许收入?于是,我便同舍友去了艺考培训中心做周末兼职面试,后来我被留下担任助教,并给予了不错的待遇。而同去舍友却认为工作时间长,太累。结果当然是她不可能被留下的。后来,在一次

4、聊天中培训中心的校长告诉我:“你是个踏实肯干,吃苦耐劳的好孩子,感谢遇到你,你将来一定会取得成功。”用绿色的蓬勃描绘曙光。兼职虽然并没有挣的太多工资,但通过努力提高了专业实践技能,并且自己生活费还可以维持,然而想要靠自己交清的昂贵学费却使我陷入困境!尽管国家助学贷款可以缓解一部分,但另一部分却没有办法交清。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,在申请了缓缴学费后,我的心绪沉重之际,母亲祖国以及学校向我敞开火热的胸怀,又一次给了我帮助,予以我国家助学金,助我求学。是啊,《致祖国》里写道:相信你会前进,带着我们所有人的梦一起

5、前进。”这,成了我眉宇心头深深地印记,因为在祖国母亲的哺育之下,我看到了曙光!用青色的朝气描绘收获。收获,青春需要你;感恩,这世界需要你!我怀揣着一个坚定的初心,对父母、学校、国家的感恩,从不放弃!终于,凭着优秀的成绩,我获得“国家励志奖学金”、“学院一等奖学金”;而剪纸作品《中国梦》被学校收藏;工作方面获得“优秀学生干部”等荣誉。随着与老师之间的相处,各位老师给予我一致好评和专业技能的肯定,老师们也会向我介绍合适的与专业相关兼职。在国家、学校、老师和同学的关怀、帮助下,父母的陪伴下,我逐步在走向光明,找到自我,拥

6、有自信。用蓝色的经典描绘奉献。我们每个中华儿女都有一个赤子之心,都将为中国梦,我的中国梦而竭力奋斗,献出自己生命的全部!“我为人人,人人为我”:我为校陕北文化交流协会剪纸组的同学义务教剪纸;“母校为我,我为母校”:我加入了校图书馆学生志愿者协会进行志愿服务,去帮助需要帮助的学生。因表现突出,从普通的志愿者升为库负责人,进继提拔为协会副主席,管理组织各项事务与活动,并获得图书馆每个月勤工俭学机会;在教育实习的日子里,我用午休时间为小学的孩子们画校园报,画墙绘,用精心的准备去授课,用热情去帮助需要帮助的孩子……后来我的

7、带队老师对我说:“你实习学校的校长和老师对你赞不绝口,说你专业能力很强,也很认真,是个有心人,想留下你,但遗憾学历是专科。”用紫色的高贵描绘坚持。今年,我就要毕业了,我辞退了系里的学生党总支宣传委员、图书馆学生志协副主席职务,一心准备专升本。我坚信,进一步的进修会让我更好的服务社会,回馈母校和我的父母、老师及那些曾经帮助过我的朋友。人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道,但在不断的坚持之下,我终将实现自己的人生价值。就像祖国一样,把我们每一个贫困学生、家庭都照顾好了,那么这个国家会差吗?当我们每

8、个人用自己的才干和知识去服务社会、感恩祖国、感恩生活,帮助每一个需要帮助的人,那么我们国家的人民会差吗?展开这幅七彩的画卷——淡淡的勾勒出磅礴的山河,浅浅的流露出祖国蓬勃的生机。一幅如仙似幻的中国画,一段和谐安逸的中国梦,一曲激荡青春的中国音,原来,就在我们身边!

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