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时间：2022-05-09
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1、上海杨浦职业技术学校14美术胡智恒职业生涯规划书上海市杨浦职业技术学校14美术胡智恒12上海杨浦职业技术学校14美术胡智恒引言31.自我认知41.1基本情况41.2职业性格评估41.3MBTI测试报告41.4能力分析51.5360°评估51.6对未来的期望61.7自我认知小结62．职业生涯条件分析72.1当代就业形势分析72.2外部环境分析72.3SWOT分析82.4目标职业分析83目标职业确定93.1目标职业名称93.2近期目标（在校期间）93.3中期目标94职业规划设计104.1职业规划与实施104.2动态分析调整104.3备选规划方案115．结束语1112上海杨浦职业技术学
2、校14美术胡智恒引言曾痴迷于一则小故事——《厉归真学画虎》，它主要讲了的是五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。可想而知，我想在某一领域取得大成就，就需要付出多么多的时间。不过这种付出，肯定会在未来的某一天回馈给我们。种瓜得瓜、种豆得豆，只要我们现在努力地将所学本领融会贯通，将来
3、定能在我们所在的各行各业当中，散发光芒。一个人的学生时光只有一次，而其正是人生中最灿烂美好的年华。与其浑浑噩噩地消磨光阴，不如抓紧时间为自己充电，然而光有决心和梦想是远远不够的，只要有了具体的规划，才能把握好目标和方向，才能时时鞭策自己，让自己时刻都在进步。而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。因此为了更有效的完成走向社会的学习，把握好自己的未来，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为我的梦想——成为一名美术老师做一个全面的职业生涯规划，以时时鞭策自己奋发前行实现自己的梦想。12上海杨浦职业技术学校14美术胡智恒1.自我认知1.1基本情
4、况（1）姓名：胡智恒所学专业：美术设计与制作（2）任职情况：班级班长、新闻社社长（3）获奖情况荣获校六届一等奖学金荣获校优秀志愿者荣誉与称号荣获军训标兵荣誉称号1.2职业性格评估天生我材必有用，千金散尽还复来。每个人都有独特的性格和才能，且都有不一样的生活方式。正是这些点点滴滴的的差异，才形成了我们多彩的人生。1.3MBTI测评报告测试结果：我的性格类型倾向为您的性格类型倾向为“INFP”(内向直觉情感知觉 倾向度：I86N71F57P57 不假思索指数：14)INFP把内在的和谐视为高于其他一切。INFP型
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